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幼儿园毕业典礼方案(精选15篇)

来源:学识中文吧 阅读:2.14W 次

幼儿园毕业典礼方案 篇1

活动目的: 体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

幼儿园毕业典礼方案(精选15篇)

活动对象:全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备:

1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

活动议程:

1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞,分发毕业相册。

3、游戏(一):老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体大交流:我的通讯录。

8、参观幼儿园,合影留念。

活动内容及具体实施方法:

1、 主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。2019届大班毕业典礼现在开始。

2、 园长致辞,分发毕业相册。

新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧! (园长致辞,并分发毕业相册)

3、 游戏(一):老师的手

老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

4、 集体朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

5、 游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

6、 请家长代表发言。

此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

7、 集体大交流:我的通讯录。

马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

8、 参观幼儿园,合影留念。

真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

参观幼儿园,合影留念。

幼儿园毕业典礼方案 篇2

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80―100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40―50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

备注:

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love’sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

备注:

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

道具、舞服:

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园毕业典礼方案 篇3

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加“毕业典礼”的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①、毕业献词。(大一)

②、舞蹈:向前冲。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念关键词: 幼儿园毕业典礼方案 幼儿园大班毕业典礼活动方案 幼儿园毕业典礼方案大全 幼儿园毕业典礼策划  活动主题:新翔是大“家”,记住你、我、他

幼儿园毕业典礼方案 篇4

一:幼儿献词:

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

女:我们的心中有对新生活的向往

男:我们的心中有对幼儿园的留恋

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男:就用我们的歌声来表达

女:就用我们的舞姿来展示

男:让幼儿园永远荡漾

女:我们悦耳的歌声

男:让幼儿园永远留下

女:我们优美的舞姿

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

希望,走向美好的起点,童星幼儿园2019届学前班毕业典礼现在开始。

二:园长向毕业生致辞

师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三:教师代表发言:

师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的全老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

四:家长代表发言:

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班小朋友的妈妈发言! 让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五:学前班幼儿朗诵毕业诗

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六:歌曲:《老师,再见了》

师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!” “祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。

八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、领导,鞠个躬,表示对她们深

深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你

们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

幼儿园毕业典礼方案 篇5

一: 幼儿献词:

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼

儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、

小朋友分手道别;

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋

女:我们的心中有对新生活的向往

男:我们的心中有对幼儿园的留恋

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

男:就用我们的歌声来表达

女:就用我们的舞姿来展示

男:让幼儿园永远回荡

女:我们悦耳的歌声

男:让幼儿园永远留下

女:我们优美的舞姿

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的

希望,走向美好的起点,xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

二:园长向毕业生致辞

师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢

三:教师代表发言:

师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的x老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

四:家长代表发言:

师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……

五:学前班幼儿朗诵毕业诗

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六:歌曲:《老师,再见了》

师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了,我要“祝小朋友快快长大;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》

七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)

幼儿园毕业典礼方案 篇6

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

一、 做好入学前的准备

时间过得真快,转眼间,在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

一、各种能力的准备

1、 心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、 学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、 自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、 交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好准备。

二、 提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班汤洁若,学二班的唐俊壕等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感时孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中在来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业典礼方案 篇7

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。

毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取营养,今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!

下面我宣布“20xx年xx届幼儿园毕业PARTY现在开始”。

1、下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话,大家欢迎!

(xx园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。)

2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表xx老师给我们讲话,大家欢迎!

(谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为xx幼儿园争光!)

3、幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。 如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友爸爸讲话。

(谢谢先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!)

4、结束语:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,星光闪烁璀璨着你们的张张笑脸,花儿在开放,鸟儿在欢唱,而亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在、欢乐之源。孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的,不道再见也不说珍重,因为我们的心永远在一起。爱是永恒的主题,我们幼儿园会继续传播真正使人受益一生的教育,让整个世界都充满爱与尊重!祝孩子与家长们永远健康、快乐,**幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束!谢谢各位家长、老师和小朋友们。

幼儿园毕业典礼方案 篇8

1. 园歌开场(快结束时主持人上场)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼, 灌云县六一幼儿园 20194届大班毕业典礼 ,现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园,孩子们,你们收获了很多,取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中,我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧:小青虫的梦

孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么 不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴,让我们不能忘记。孩子们,在老师心里,你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲,妈妈亲》

5、快板:老师亲、妈妈亲

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。 有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,在孩子成长的道理上,你们付出很多,你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报,不远的将来,你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情,老师的眼睛都湿润了。孩子们,不管你们飞到哪里,老师的眼睛都一直关注你们,祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓,孩子们,希望你们珍惜每一天,好好学习,天天向上,取得好成绩,心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!灌云县六一幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

幼儿园毕业典礼小主持词

李:亲爱的爸爸妈妈

赵:亲爱的爷爷奶奶

陈:亲爱的老师

亓:亲爱的小伙伴们

合:大家晚上好!

李:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

赵:今天是一个值得纪念的日子。因为即刻,我们将和老师、小朋友分手到别

陈:我们心中有即将当小学生的兴奋,我们心中有对新生活的向往。

亓:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。

李:大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,聪明了,懂事了,自信了。

陈:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

合:实验幼儿园x年大六班毕业典礼现在开始。

幼儿园毕业典礼方案 篇9

月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。

在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

幼儿园毕业典礼方案 篇10

开场音乐《同一首歌》音乐渐弱

亲爱的家长,可爱的小朋友们

大家好!

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

花儿在开放,鸟儿在欢唱,

这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!

他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年,老师像妈妈一样关心你们,爱护你们,园长也时时刻刻在关心着你们的成长,下面,让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话,孩子们已经牢牢记在心上,孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福,以感谢老师的培养和教育。瞧,学前班小朋友代表要向老师献花了,让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天,我的心情凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天,我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

老师,会打心底里永远关爱着你们

再见了,我亲爱的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人

五、幼儿诗朗诵

七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、手语表演《感恩的心》

情谊是火,融化了人生的冰;

情谊是水,灌溉了干渴的禾;

情谊是风,吹走了心灵的尘;

情谊是雨,滋润了心田的花。

忘不了你,亲爱的老师;

忘不了你,亲爱的小朋友们,

离别的帷幕即将落下,

让我们共同演绎一曲《感恩的心》

七、结束音乐《今夜无眠》

今夜无眠,星光洒满xx幼儿园;

今夜无眠,笑靥溢满无眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光辉煌,

今夜雏鹰展翅,今夜驾帆远航。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

幼儿园毕业典礼方案 篇11

尊敬的园长、老师,亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶和小朋友们:

大家好!

我是蒙一班的孙妍。

时间就像滑滑梯,过得可真快,一转眼,我们就要离开幼儿园,离开我们亲爱的老师,离开可爱的伙伴们,离开我们快乐的大家庭,真有点不舍得呀。

记得我们刚来到幼儿园的时候,呀呀学语的我们整天哭哭啼啼,吵闹个不停。是慈爱的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。老师们像爸爸妈妈那样精心的呵护着我们,生怕我们受到一丝伤害。用他们无私的爱浇灌着我们、温暖着我们,给了我们家一样的温暖。

在这个温馨和睦的大家庭里,我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯,我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人、

爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多做人的道理,教会了我们认知世界的文化知识。现在我们会自己阅读、会讲故事,会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。

如今,我们长大了,要上小学了,就像小鸟长大了,要飞向更远的地方,但是不论我们走的多远,都忘不了幼儿园里的欢歌笑语,忘不了亲爱的小朋友,忘不了像妈妈一样亲爱的老师!我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您连在一起!

谢谢您,老师!愿您永远健康、快乐、美丽!请相信,我们一定会好好学习,用出色的表现来报答老师。

幼儿园毕业典礼方案 篇12

尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

你们好!

时间过得真快呀!一转眼,三年过去了,我们即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。你们还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的老师亲切耐心地安慰我们,照顾我们。不管是为女孩子扎小辫子、为男孩子洗脏兮兮的小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像妈妈一样。认真负责的王园长、郭园长经常巡班看望,教课老师精彩丰富的课堂内容,生活老师细致的生活关怀,还有食堂师傅精心准备的营养美味,门口的保安叔叔也总是热情地向我们打招呼。慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。

在这里,老师教会我们很多东西,和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己阅读、讲故事,写字、画画、唱歌、跳舞……,我们懂得了很多事理,养成了许多好的生活习惯,结识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师呀!

此时此刻,我想代表全体大班毕业生对老师们大声说,“我爱你们!谢谢你们!”不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光;对爸爸妈妈们大声说,谢谢你们的养育,我们会努力做健康、懂事的好孩子。我还想对小朋友们说,“伙伴们,加油!”我们XX幼儿园的学生永远是最棒的!无论今后走到哪里,我们永远是朋友!

最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!

谢谢大家!

幼儿园毕业典礼方案 篇13

张:亲爱的爷爷奶奶,

李:亲爱的爸爸、妈妈,

轩:亲爱的老师,

王:亲爱的小朋友,

合:大家好!

张:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

李:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

轩:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲。

王:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领;

张:我们会唱好听的歌曲,

李:我们能朗诵优美的诗篇。,

轩:我们会跳欢快的舞蹈,

王:我们会画美丽的图画,

合:我们还会许多本领!

张:我们是祖国的未来

李:我们大家是二十一世纪的主人

轩:新世纪的太阳是我们的

王:新世纪的鲜花是美丽的

合:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼现在开始。

张:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

李:离别之际,我们有许多的话要说给你们听。

合:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

轩:三年来,我们的园长老师也在关心着我们,

王:现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

张:三年来,我们也离不开爸爸妈妈的关心,下面请大二班李亿楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎

轩:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激,我们大家小朋友也推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。请王小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。

第一个节目:

轩:请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二节目:

王:请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》

第三个节目:

轩:请欣赏大一班李坤宇小朋友带来的快板书:《糊涂县官》

第四个节目:

张:请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》

第五个节目:

王:小朋友唱得真好听,我们大二班小朋友也要为大家演唱,请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

第六个节目:

李:三年的幼儿园生活,我们学会了许多英语,不但会简单地交流,还会唱英语歌!

轩:真的!那就快表演给大家看一看吧

李:好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》

第七个节目:

轩:7月17日虽然是一个平常的日子,但对我们来说却是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了,让我们一同来庆祝这一天吧,请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八个节目:

张:幼儿园生活是无忧无虑的,幼儿园生活是快乐、幸福的,请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。

第九个节目:

李:请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》

第十个节目:

张:我们小朋友表演的真精彩。

李:当然了,我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞

张:你们看,爸爸妈妈为我们设计的服装多好看

李:请欣赏大二班小朋友带来的时装表演

第十一个节目:

轩:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王:饮水思源,就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲,请欣赏手语《感恩的心》

第十二个节目:

张:我们毕业了

合:我们毕业了,

李:毕业证书上留下了我和好伙伴的笑容,

轩:毕业证书上记下了老师的谆谆教导,

王:当我想起你们的时候,我会打开毕业证书,

合:我们大家会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。请大班小朋友接受毕业证书。

第十三个节目:

轩:时间时间像飞鸟,今天我们毕业了,就要离开我们热爱的幼儿园和亲爱的老师阿姨,请听《毕业歌》《老师再见了》由大班全体小朋友演唱。

结束

张:三年前,我们走到一起,因为相聚。

李:今天,我们还是聚在一起,因为别离。

轩:再见了,亲爱的老师、阿姨

幼儿园毕业典礼主持词串词3篇晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词

王:再见了,亲爱的幼儿园、小伙伴们

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望,走向美好的明天。毕业典礼活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园毕业典礼方案 篇14

时光荏苒,转眼三年的幼儿园生活结束了。在你们即将离园之际,我们三位老师心中感慨万千:舍不得亲爱的小朋友,抹不去家长来去的熟悉身影。因为,在我们的眼里心里,家长和小朋友已经成为我们生活中一道美丽的风景线。如今,这道天天要看,日日为之添彩的风景线即将不再重现,心中怎能不涌起丝丝遗憾?多么想锁住时光隧道,让我们永远定格在这份纯真而难忘的真情里……

昨日的小娃娃已经长大,新的生活在召唤着他们。我们在不舍的同时,又深深地为孩子们高兴和骄傲:“放飞他们的翅膀,让他们去搏属于他们的.天空。”这是我们三位老师对小朋友永久的祝福。十年,二十年,三十年,当他们长大成人,成为社会栋梁之时,我们会因他们而自豪!

尊敬的家长,因为孩子,我们之间是否也架起了一座友谊的桥梁?愿我们真情永在,友谊长存!

亲爱的小朋友,无论你长多大,别忘了常回来看看!

幼儿园毕业典礼方案 篇15

李:亲爱的爸爸妈妈

赵:亲爱的爷爷奶奶

陈:亲爱的老师

亓:亲爱的小伙伴们

合:大家晚上好!

李:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

赵:今天是一个值得纪念的日子。因为即刻,我们将和老师、小朋友分手到别

陈:我们心中有即将当小学生的兴奋,我们心中有对新生活的向往。

亓:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。

李:大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,聪明了,懂事了,自信了。

陈:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。

合:实验幼儿园x年大六班毕业典礼现在开始。

一:班主任发言:

李:三年的朝夕相处,是老师呵护我们幸福的成长。

赵:三年的殷切关怀,是老师陪伴我们快乐的生活。

陈:三年来,老师就像妈妈一样关心我们

亓:三年来,我们学到了许多的知识和本领。

合:今天我们毕业了,老师也有许多话要对我们说,有请牛老师。

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