鍛鍊工作總結（精選16篇）

鍛鍊工作總結 篇1

今年五月，組織安排我到區政府辦公室進行爲期半年的掛職鍛鍊。半年來，在區府辦領導和同事的關心、幫助下，我始終珍惜機遇，認真學習，積極工作，在政治素質、待人接物、公文處理等方面得到了全面提升。現將掛職鍛鍊情況向組織作如下彙報：

一、嚴於律己，坦誠待人，思想政治素質明顯提高修身行爲先。半年來，我自覺遵守區府辦的各項規章制度，從思想上、行動上嚴格要求自己。一是自覺規範言行。做到了自重、自省、自警、自勵、自律，用自己實際行動維護好本人、派出單位和掛職單位形象。二是嚴格作息時間。做到了不遲到，不早退，有事先請假，自覺參加組織的各種活動、各項會議。三是坦誠待人。在日常工作中，始終堅持以誠待人，以心換心的爲人原則，尊重領導，善待同事，踏實工作，建立了和諧的工作氛圍，對日常工作的開展起到了有效的推動作用。

二、虛心學習，踏實工作，各方面能力顯著增強千里之行始於足下。半年來，我主要從事祕書科和資訊科相關工作。自掛職伊始，我始終甘當小學生，虛心向領導和同事請教，在較短的時間內適應了環境、進入了角

色。一是提高了公文處理和寫作能力。認真學習了《黨政機關公文處理工作條例》，掌握了最新的黨政機關公文格式、寫法，夯實了公文寫作基礎，共擬辦公文52件。二是提高了資訊編寫能力。認真閱讀了市、區資訊刊物，研究格式及寫作風格，不斷對比、優化，編寫《大足快訊》、《領導參閱》、《資訊週報》等期刊，共參與編輯10餘期。三是提高了辦會接待能力。認真學習辦會流程及接待禮儀，協助做好相關行政工作，服務會議10餘次。四是努力做好領導和同事交辦的其它任務，一絲不苟保質保量完成。其中，在“國企杯”我身邊的人民好公僕徵文活動中，所寫《無悔的選擇》被市委組織部採用。

三、正視不足，不斷完善，進一步提高工作水平

學然後知不足。此次掛職鍛鍊，讓我在府辦這個綜合性平臺上得到了很多珍貴的收穫和體會，也站在一定的高度上全面認識和了解了政府系統的工作，在思想和業務方面獲得了較大提高與進步。同時，也發現了自身的不足，諸如文字功底不厚，工作經驗不足，分析解決實際問題的能力和水平不夠等。這些不足也將使得我在今後的工作和學習過程中，不斷反思，揚長避短，從而更進一步完善自己，提高自己。

區政府辦公室掛職鍛鍊是一個爲我們基層工作者提供提高自我綜合素質和業務能力的良好平臺。能在這裏學習

半年，我倍感榮幸。掛職任務的到期，不僅僅是一項工作任務的結束，更是我人生道路上一個新的起點。在今後的工作中，我將倍加珍惜人生中這次難得的機遇，充分運用在府辦學到的豐富知識和先進經驗，在民政工作崗位上，努力工作，勇於創新，爲基層民政事業貢獻自己的青春和力量。

鍛鍊工作總結 篇2

按照區委組織部的安排，xx年1月，我到信訪局掛職鍛鍊，在來訪接待科負責信訪接待工作。在信訪局領導的關心、支援下，在各位同志的幫助下，較好地完成了各項工作任務，現就工作學習情況做簡要彙報。

一、工作完成情況

(一)日常接待我參與接待了醫療器械公司改制、**公司改制遺留問題、商場裝修糾紛、商鋪租金糾紛、**鎮大市場供熱糾紛、**村村民關於村小學山林地承包糾紛等等20餘件集體訪案件;參與接待個人來訪三百餘件次;參與了“高鐵”拆遷、分公司合同詐騙案等5批次到市政府上訪的突發事件的處理工作。

在日常的接待工作中，我能夠按照信訪接待程序，耐心聽取來訪人員訴說，認真記錄、梳理反映的情況。對自己有把握的問題，按照有關政策解釋、疏導、答覆，對沒有把握的問題及時向領導請示彙報。

(二)包保案件“**小區”辦理房證案件，是領導交給我包保的一件信訪積案。我首先透過已有的基礎材料，瞭解案件的基本情況，明確涉案部門。在信訪局領導的指導下，擬定了領訪工作方案。經領訪，在市信訪局與市建委、市房產局領導溝通協調下。

各部門現已達成一致意見：由市建委向市信訪局聯席會議打報告，經聯席會議研究，領導籤批後，房產部門即可按照無籍房爲**小區業主辦理房屋產權證。現在的情況是，市建委的報告已經上報市信訪局聯席會議辦公室，等待研究。我仍將隨時與市信訪局領導、業主代表溝通，力爭儘快解決問題。

二、學習情況爲了適應信訪接待工作，提高自己的思想覺悟，加強理論修養，我認真學習了“七一”講話，對黨的宗旨、“三個代表”重要思想和科學發展觀有了更深刻的認識;學習了區委楊書記在區第*次代表大會上的講話以及“攻堅”立功競賽、“我爲添光彩”主題實踐活動等材料，加深了自己對區情的認識，提升了自己的意識、責任意識和服務意識。

學習了《信訪條例》《省人民政府信訪事項復、查複覈辦法》《常見信訪問題365例》等接待信訪的基礎知、識，充實了自己的知識結構。我還向信訪局局領導、老同志學習、請教，瞭解、掌握一些老上訪戶的基本情況，向他們請教信訪接待中應注意的問題和技巧，爲更好地完成信訪接待任務做了必要的知識儲備。

在接待工作中，我能夠認真對待每一件案件，用心研究案件涉及的法律、法規和政策沿革，瞭解涉案事件的來龍去脈，不斷豐富自己的閱歷，積累工作經驗。我還起草了《關於原經濟技術合作公司改制預退職工要求辦理醫療保險的情況說明》《關於商鋪業主代表等，上訪情況的報告》兩份信訪專報材料，得到領導認可。

三、幾點體會我在*局*科室工作多年，接待信訪是常有的事。雖然也遇到過一些棘手的問題，也曾被謾罵，被威脅，但還是能夠較好的應對的。因爲畢竟面對的人員比較單一、問題比較集中、政策非常明確，經耐心的解釋、疏導，問題就化解了。在信訪局所面對的上訪人員就複雜的多，反映的問題也複雜的多，可以說包括社會各個層面。特別是應對突發的羣體上訪事件，情況更是錯綜複雜，場面難以控制。

面對這些複雜的情況，面對最基層的百姓，我體會到，作爲信訪接待人員，要努力提高以下幾個方面的基本素質和能力。首先，要有寬廣的知識底蘊和豐富的政策積累。要了解與當前形勢相對應的有關政策，諸如房屋拆遷、土地徵用、養老保險、工傷低保、企業改制等方方面面的知識。要不斷地總結工作，吸取教訓，積累經驗。這樣才能在具體工作中理清問題的根源，抓住上訪問題的實質和癥結所在，正確引導、疏導上訪羣衆，向有關部門提出合理的意見建議，有利於信訪案件的化解。其次，要有耐心，有熱情，有同情心。

不平則鳴，凡是來上訪的，都有一肚子的委屈和不平，情緒難免激動，語言難免過激。要熱情地接待，耐心的傾聽，設身處地的理解上訪人的難處，要拉近距離，平等溝通，這樣才能瞭解事件的真實情況。要學會容忍，無論遇到什麼情況，挖苦、指責、謾罵，都能不急不火，以平和的心態對待上訪人員。

第三，要堅持原則，按政策辦事。作爲信訪接待人員，我們是代表黨和政府與人們羣衆溝通，解決羣衆遇到的問題，是橋樑、是紐帶，處理問題要兼顧到國家、集體、個人三者利益，一言一行應體現出黨和政府對待人民羣衆的感情。一定要堅持原則，按政策辦事，維護黨和政府的形象，維護人民羣衆的利益。第

四，要有較強的溝通協調能力。要學會和上訪人溝通，準確掌握上訪人的基本訴求;要善於和相關工作部門溝通，掌握相關政策規定，尋求解決問題的辦法。在過去的信訪接待工作中，我能夠虛心學習，努力工作，嚴格要求自己，較好地完成了領導交給的各項工作任務。

思想覺悟和業務能力有很大的進步，責任意識、發展意識、服務意識都有了大幅度的提高。同時我也深知自己還存在不足，和基層羣衆溝通對話的能力有待加強，對信訪接待所涉及的政策法規需要進一步學習積累，遇到一些棘手問題還需要冷靜分析，面對指責挖苦還要學會沉着應對。作爲一名黨員，作爲一名後備幹部，我有信心有決心，在今後的工作中繼續腳踏實地，求真務實，開拓創新，不斷地鍛鍊提高自己，爲我區社會的和諧穩定、經濟的快速發展貢獻自己的力量。

鍛鍊工作總結 篇3

透過12天的高速“充電”，現將所見所聞、所思所感歸納整理如下：

一、掛職學校基本情況

(一)內部環境

實驗小學硬件齊全，設施齊備，爲學生的全面發展提供了良好的環境。

(二)內部管理

1、新穎的辦學模式

2、全新的育人目標

3、科學的管理機制

4、鮮明的教學特色

5、成熟的辦學經驗

二、掛職學習的內容和方法

1、學習的內容

①校長的辦學思想和辦學理念;

②教育教學管理特別是教學管理;

③現代教育教學理論和方法在中小學教育教學中的運用與創新等。

2、學習的方法

掛職學習期間，採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

3、所做的工作

全方位參與學校的管理，嚴格按作息時間上下班，參加每週一上午的校務行政例會，下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了學校的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啓迪——科研交流會”教研活動和“我愛我家——金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

三、總體感覺

在實驗小學掛職鍛鍊期間，透過向李校長、孫校長交流學習，與各位中層幹部溝通切磋，使我切實感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗小學的老師們感動着：一件那麼平常的小事，一項那麼細小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細節決定成敗，過程造就結果，管理產生效益”。老子曾說：“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作爲一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啓發、精神的薰陶、行爲的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵教師，帶領教師，使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

鍛鍊工作總結 篇4

根據自治區黨委組織部的安排，從201x年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到**省掛職學習，分別擔任**省各市、區區委常委或開發區主任等職。

幾個月來，在**省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學習，安心工作，立足於在掛職實踐中學習鍛鍊，不斷提高，注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛鍊工作總結如下：

一、虛心學習，嚴格要求

地處我國東南沿海，與中國臺灣隔海相望。**省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛鍊的機會。**省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，**省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。透過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較着勁幹。在四個月的時間裏，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，透過與當地領導、幹部羣衆的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。

二、遵紀守法，廉潔自律

掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關於掛職鍛鍊的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職幹部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白爲政，紮紮實實幹事，勤勤懇懇爲民。

三、廣交朋友，增進友誼

本着“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、彙報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關係，透過掛職的橋樑作用，推動--與相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯誼會，邀請工商、企業老闆參加。透過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。

四、用心感受，深入體會

掛職鍛鍊期間，我們掛職工作組的全體同志透過學、聽、看、幹，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才幹，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法，對我們今後的工作有很大啓發。一是掛職鍛鍊是培養幹部、促進發展的有效途徑。實踐證明，從經濟落後地區選派幹部到經濟發達地區掛職鍛鍊學習，是適應市場經濟發展需要，提高領導幹部執政能力水平、帶動落後地區經濟發展的有效途徑。透過掛職鍛鍊，我們進一步開闊了眼界，開啓了思路，有一種豁然開朗的感覺，爲今後的工作提供了寶貴的、可資借鑑的經驗。二是掛職鍛鍊，能夠正確認識差距，堅定加快發展的信心和決心。透過一年的掛職鍛鍊，我們認爲--與差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。這些年來經濟之所以發展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成爲當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。把招商引資作爲經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優勢，抓好經濟發展。作爲欠發達地區來講，關鍵是要立足自身優勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距，才能實現經濟跨躍式發展。

總之，透過四個月的掛職鍛鍊，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才幹，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，幹好本職工作;同時我們還要繼續加強與方面的聯繫，盡最大努力地利用好掛職鍛鍊期間的關係，充分發揮橋樑作用，爲促進兩地經貿合作，爲實現--經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻

鍛鍊工作總結 篇5

201x年6月，濱海區實驗小學和崔家央子小學結成“城鄉幫扶聯誼學校”，兩個學校共同制定了《建立優質教育資源共享機制，全面提升學校辦學水平實施方案》。其中要求：結對學校每年選派中層以上的優秀幹部到對方學校掛職，掛職幹部要真正參與學校管理，列席或參加校級幹部會，安排具體管理崗位，具體承擔起實質性管理責任。到幫扶學校掛職的幹部，不但要學習學校的管理經驗和方法，更要學習對方學校的管理理念，並辯證地應用到本校管理中，爲完善本校管理系統服務。每校每學期派出幹部不少於1人，掛職時間不少於2周。

根據以上要求，作爲崔家央子小學教學業務的主管領導，我有幸於201x年10月18日至10月29日，到濱海實驗小學掛職課程部主任，和實小的領導、教師共同工作、學習了十幾天，雖然掛職時間很短，但我被實驗小學嚴謹紮實的工作作風，以人爲本、與時俱進的教育理念，愛崗敬業、積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啓迪。

在掛職培訓學習期間，我嚴格遵守培訓時間，認真學習研究領會實驗小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色，積極參與學校的各項活動和各種會議，經常主動和學校各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思，做到了邊學習，邊交流，邊思考，邊總結。認真研讀實驗小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。把在實驗小學的所見所聞和我的收穫、思考、體會及時記錄，並歸納總結，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。

在掛職培訓學習期間，與所掛職學校領導和教師建立了深厚的感情和友誼。並透過我兩週的學習、工作，使兩個學校之間建立了友好關係，促進了兩所學校的互相交流。

透過12天的高速“充電”與“說服”，現將所見所聞、所思所感歸納整理如下：

一、掛職學校基本情況

(一)內部環境

實驗小學硬件齊全，設施齊備，爲學生的全面發展提供了良好的環境。

(二)內部管理

1、新穎的辦學模式

2、全新的育人目標

3、科學的管理機制

4、鮮明的教學特色

5、成熟的辦學經驗

二、掛職學習的內容和方法

1、學習的內容

①校長的辦學思想和辦學理念;②教育教學管理特別是教學管理;③現代教育教學理論和方法在中小學教育教學中的運用與創新等。

2、學習的方法

掛職學習期間，採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。

3、所做的工作

全方位參與學校的管理，嚴格按作息時間上下班，參加每週一上午的校務行政例會，下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了學校的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啓迪——科研交流會”教研活動和“我愛我家——金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。

三、總體感覺

在實驗小學掛職鍛鍊期間，透過向李校長、孫校長交流學習，與各位中層幹部溝通切磋，使我切實感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗小學的老師們感動着：一件那麼平常的小事，一項那麼細小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細節決定成敗，過程造就結果，管理產生效益”。老子曾說：“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作爲一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啓發、精神的薰陶、行爲的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵教師，帶領教師，使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。

四、值得我們思考與借鑑的方面

1、德育工作

學校着眼於學生的整體素質和長遠發展，確立了“讓每個學生都獲得成功”的校訓。讓學生學會做人、學會求知、學會健美、學會生活、學會勞動、學會創新。學校始終把德育工作放在首位，不斷探索新形式下與時俱進的德育教育新途徑，形成了以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，以道德品質行爲習慣養成爲主的德育新格局，堅持週一和重大節日的升國旗制度，使之形成了一條獨具特色的愛國教育、集體教育的風景線。先後開展的“我能行”、“雛鷹爭章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學做“三字歌”等系列德育活動，形成了文明向上、活潑和諧的精神風貌。

2、教學、教研工作

學校重視教師教育觀念的更新，堅持科研興校，以創新教育爲核心，全面深化教育科研。利用多種形式組織教師學習新課程標準，展開討論、通研教材，開展“同步教學研討”活動，系統把握教材的重難點和知識間的相互聯繫，推動了新課程工作的開展。學校注重抓常規管理，強化全員的常規意識。開展的“全員教師常規互評互學展評活動”，促進了教師之間的相互學習、相互借鑑、相互提高。學校重視教師外出學習、深造，以培養骨幹教師。在開發校本課程方面，做了大量探討性工作。在組辦特長教育已有成功經驗的基礎上，讓學生自主選擇學習內容，開設了英語、書法、素描、國畫、簡筆畫、電子琴、乒乓球等課程，做到時間、場地、人員、設施四落實。學期初教師制訂實施方案，由教導處審覈，組織實施，學生的特長得到了培養。並將傳統的課間操，改爲每日三十分鐘的“間操課”，“健康育人”的教學宗旨得到充分體現。初具特色的校本課程已發揮出越來越明顯的教育作用。一年一度的“教育教學開放月”活動，讓家長親臨課堂，零距離感受校園生活，與任課老師進行了細緻交談，瞭解學生、瞭解學校，表達願望、增進互信。

3、資訊化建設及教育效果

學校籌資近100多萬元，使多媒體設備全部進入各個普通教室，投資20萬元新建了兩座多功能電教教室。投資20萬元新建成了計算機網絡教室，併爲教師辦公室配備了電腦。XX年又籌資10萬元使校園網與壽光現代教育網接通。如今學校有設備高檔的微機室，各個教室配有多媒體設備，爲促進學生終生髮展奠定了良好的基礎。也使教師徹底脫離了傳統的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學手段。教師自我學習的壓力，掀起了學習計算機的熱潮。透過培訓學習，100%的教師會用計算機備課、上課、評課;45歲以下的教師會製作課件，全部教師獲得濰坊市頒發的計算機等級證書。在充分利用現代化資訊技術，培養學生的創新精神方面，得到了家長、社會的關注。

4、活動及特長教育

學校注重“特色育人，全面發展”理念的落實，在不加重學生學業負擔的前提下，拿出每天下午1小時的大課，對學生進行特長教育，既滿足了學生的個性發展需求，又從中得到各類藝術特長的薰陶。每年一度的慶“六·一”藝術節及文藝演出活動，爲千名學生搭建起展示才能的舞臺，同學們的出色表演多次受到上級行家們的好評。課本故事劇《小白兔和小灰兔》，舞蹈節目《海之戀》分別獲中央電視臺舉辦的“校園文藝晚會”節目徵集大賽二、三等獎。

5、在建設高素質的師資隊伍，促進教師專業發展方面。

他們最突出的做法：建立“分級認定，分級使用”制度。教師的“分級認定製度”就是將教師的職稱與教師的崗位工資脫鉤，將教師的崗位工資與教師的校內職稱掛鉤。他們把教師分爲見習教師、專業初級教師、專業教師、校級骨幹教師、區級骨幹教師和市級骨幹教師。把校級骨幹教師的認定作爲教師分級的關鍵環節，一年一定，經過個人認定、課堂大比武、寫教育教學分析等環節，最終確定年度校級骨幹教師的人選、

實踐中鍛鍊成長。師資隊伍是學校軟件中最重要的一部分，應把推進教師的專業化發展作爲隊伍建設的方向。把師資水平放在第一位，提高學校辦學水平，師德是前提，觀念是基礎，培訓是途徑，業務是保證。開展教研、教改、教材的培訓，學科、計算機、外語的培訓，跨學科研究，“帶教制”和“導師制”都是有利措施。制定切實可行的青年教師培養方案，儘可能將外出學習的機會留給優秀的青年教師，學校的重擔壓給青年教師，大膽使用優秀的青年教師，讓他們在實際工作中鍛鍊、成長。

總之，透過短暫的掛職時間中的耳聞目睹和親身體驗，使我受益匪淺，感覺頭腦得到充實，思路更爲開擴、清晰，透過掛職工作學習，豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。更激發了我幹好教育事業的熱情和信心，這必將對我今後做好學校管理工作產生深遠的影響。

這次掛職工作，既是我學習的過程，也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機，儘管校際差異很大，但他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法，將爲我今後的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，有先進者的引領，加上自己的不斷努力，只要堅定信念、咬定青山，胸懷幹好教育事業的抱負，就能爲教育的春天增綠加彩。

鍛鍊工作總結 篇6

按照縣委組織部統一安排部署，本月我繼續在縣學習實踐活動辦公室掛職鍛鍊，工作中，始終能夠做到以大局爲重，紮紮實實地開展工作，現將本月學習、工作情況總結如下：

一、繼續強化學習，夯實理論基礎。學習永遠是圓滿完成工作任務的必要條件，爲了讓自己更勝任工作，使自己對工作更遊刃有餘，我始終不忘學習，自覺把學習放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學好政治理論和業務知識的同時，自覺學習法律知識，爲更好地從事黨政工作服務羣衆奠定堅實的法律知識。此外，非常注重學習《公文寫作與處理》、《祕書常用文書寫作》等有關公文寫作方面的書籍，增強了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，爲做好辦公室文字處理工作奠定了堅實基礎。

二、嚴格要求自己，高標準完任務。按照《XX縣掛職鍛鍊幹部工作紀律要求》，自覺遵守學習實踐活動辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不苟地嚴格要求自己，創造性地開展工作，高標準完成自己的工作任務。

1、全力做好綜合組各種資訊的撰寫與修改工作。撰寫資訊是綜合組的主要日常工作之一，爲了及時把XX縣學習實踐活動的成果、經驗反饋上去，擴大其社會影響力，我全身心地投入到資訊的撰寫工作中，時常加班加點、工作到深夜12點多，本月撰寫上報資訊12篇，其中《“四抓”實化學習實踐活動》被市簡報採用;《科學發展作統領“三農”工作見成效》、《科學發展作指南“三足鼎立”謀發展》、《“四個載體”助推學習實踐活動見成效》、《三措並舉抓落實科學發展爲民生》四篇資訊被中央學習實踐活動領導小組主辦的官方網站“學習與實踐”刊發，並被三農在線、民生觀察資訊、民工、中國黨建、中共武漢XX區委、中共海口XX區委、中共XX市委等多家網站全文轉發;《“四療法”鞏固學習調研成果》、《科學發展催新芽，廣平熱土蘊春華》、《廣平踐行科學發展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個載體”助推學習實踐活動見實效》等資訊被邯鄲外宣新聞網採用。同時，還積極參與辦公室簡報和檔案的製作，本月參與廣學辦7號和8號文的製作等等。

2、高標準完成辦公室安排的活動單位指導任務。爲了切實搞好我縣各參學單位學習實踐活動，增強廣大黨員幹部踐行黨的宗旨的積極性和堅定性，永葆黨的先進性，活動領導小組適時成立8個學習實踐活動指導檢查組。作爲第五組成員，我以高度的責任感和使命感，全身心投入到所分包10個單位的指導檢查工作中，經過努力現已把團縣委、司法局、zd委打造成了全縣學習實踐活動的楷模，使其成爲其他參學單位學習的樣板，同時使其他7個參學單位的學習實踐活動也紮實穩健推進，在全縣各參學單位中遙遙。

3、完成好領導交辦的各項基礎性和臨時性工作。做好與各單位的日常聯繫工作，使資訊能夠在各參學單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學單位各種材料收繳與辦公室各種檔案的發放工作;搞好綜合組與推進組、宣傳組、督導組的工作協調;負責與各派車單位的聯繫，確保活動辦公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的後勤工作等領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。

總之，經過本月的努力，我已基本克服了上個月存在的“思考多、總結少，執行多、創新少”等方面的問題，對工作中的一些想法能夠自覺地進行總結，對領導交辦的各項任務都能夠創造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實績也贏得了組織信任、領導和同事們的認可。在今後的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴格要求自己，更加兢兢業業、埋頭苦幹，在繼續保持良好工作狀態的基礎上，更上一層樓，使自己成爲一名合格的掛職幹部。

鍛鍊工作總結 篇7

根據市委組織部《關於選派市直科級年輕幹部到民營企業鍛鍊的通知》精神，經黨組織選派，我於____年11月至____年10月在___製藥股份有限公司掛職鍛鍊，任公司黨委副書記，分管公司民族工作。兩年的掛職鍛鍊過程中，我能夠珍惜機遇、潛下心來、虛心學習，立足新的崗位磨礪自我、鍛鍊成長、積累經驗、增長才幹、提高素質，較好完成掛職鍛鍊任務。現將掛職鍛鍊工作情況總結如下：

一、 注重學習，不斷提高政策和業務水平

到民營企業鍛鍊，首要的是克服下派鍛鍊“鍍金”思想，要腳踏實地，一門心思想工作、一心一意幹事業。爲了不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，我注重三個方面的學習。一是加強理論學習。認真學習黨的方針、政策，進一步學習領會科學發展觀的豐富內涵，學習貫徹市三次黨代會的要求和部署，努力做到融會貫通、學以致用，真正用理論指導實踐，解決問題，推動工作。二是加強業務學習。業務知識不在於一朝一夕就能學好，而要在幹中學、在學中幹，不斷的學習，不斷的積累，才能更好的掌握和運用。兩年來，我認真的學習黨的民族政策等業務知識，做到不說外行話、不辦外行事，掌握工作主動權，爲抓好分管的工作任務打好基礎。三是向身邊同志學習。從行政機關到企業，工作的對象、特點、環境都發生了變化。爲適應這種變化，我甘當小學生，虛心向身邊的同志學習請教，既汲取經驗，搞好工作;又密切同幹部羣衆的聯繫，強化了團隊精神，提高實際工作水平。

二、 求真務實，民族工作取得新成績

____製藥股份有限公司是一家少數民族特需商品定點生產企業，做好民族工作顯得十分重要。公司黨委將民族工作重任交給我，即是信任，也有期待。爲此，我理清思路，抓好四個方面的工作。一是抓好黨的民族政策宣傳教育工作。一方面加強公司內部各族員工的團結，利用公司《__人》報紙刊登民族團結好人好事，穿插介紹黨的民族政策，炒熱民族團結氛圍，營造民族團結進步的環境。另一方面，藉助《中國民族報》、《__民族宗教》等報刊雜誌宣傳推介__公司在貫徹民族政策的先進經驗，擴大企業影響力。二是抓好少數民族民族員工的維權工作。積極向公司黨委建議，爲清真飲食習慣的回族職工增加了副食品補助費，解決他們的實際困難。三是活用民族政策爲公司跑資引項。受公司委派，多次到國家民委、省民委爭取流資貸款和項目資金。兩年來，爲公司協調流資貸款2億元，爭取國家財政貼息764萬元，爭取無償技術改造專項資金40萬元，爲企業發展增添後勁。四是展示民族成藥精品，服務少數民族羣衆。__年7月，公司組團參加由國家民委組織舉辦的__中國烏魯木齊清真食品暨民族用品博覽會，在參展的過程中，我認真做好組織方與企業間的協調聯繫工作，使參展工作圓滿完成。同時以此次參展爲契機，聯繫西北省份民委部門推公司產品，擴大產品在西北的市場佔有率，並讓利少數民族羣衆，使少數民族羣衆用得起__藥品，用得放心。

三、 盡職盡責，服從服務於企業需要

在做好分管工作的同時，我堅持顧大局、講團結，自重、自省、自警、自勵，廉潔自律，自覺接受公司黨委的領導、監督和管理，服從服務於企業需要。堅持參加一年一度的祭拜革命先烈活動，接受革命傳統教育，洗滌淨化靈魂;參與一年一度的義務植樹活動，積極建設生態友好型社會;與公司黨員一起向貧困學生、孤寡老人和困難職工送去祝福和溫暖，體現關愛弱勢羣體的社會責任意識;展示大愛無疆的同胞之情，在公司舉辦的“燭光追思、祝福汶川”的善款募捐活動中獻愛心，沉痛悼念汶川大地震死難同胞;參加__年工作年會、第二屆__與老區經濟發展論壇、公司黨建工作表彰暨慶祝建黨86週年座談會等重大活動，堅定服務企業的信心，激發幹事熱情。

兩年的掛職鍛鍊過去了，但在我的人生中卻是寶貴的一筆，在今後的工作中，我要進一步解放思想、更新觀念，在工作實踐中增長才幹，爲建設魅力__做貢獻。

鍛鍊工作總結 篇8

根據市委組織部的安排，我在中南黃金冶煉公司掛職鍛鍊。從去年4月份至今已經一年時間。感謝組織的培養，掛職鍛鍊的一年，我在思想認識、工作經驗和知識視野方面都有了較大的進步。現將掛職鍛鍊的基本情況作簡要彙報。

一、加強學習、彌補短板

一隻水桶所能盛水的多少，取決於最短的那塊木板。從06年參加工作以來，我一直從事的是行政工作，在大學期間學的也是法學專業，對經濟工作和企業管理頗爲陌生，彌補這一短板既是現實工作需要也是個人成長的需要。掛職鍛鍊給我提供了一個很好的學習提升平臺。在中南黃金冶煉公司掛職期間，我主要加強了三方面的學習。一是向書本學習理論。結合工作需要，先後認真學習了經濟學、工商管理、經濟法學等方面的書籍，加深了對市場經濟的理解和對企業管理的認識。二是向前輩學習經驗。在帶班師傅的指導下，我得以迅速適應新工作環境，逐步掌握崗位技能。透過參加公司的各項重要會議和與公司領導的交流請教，使我對公司的經營理念、運作模式和管理方式有了更加全面的瞭解、認識。三是在實踐中摸索方法。工作中主動參與、認真觀察、不斷反思，不輕易放過每一處工作環節，堅持從實踐中總結經驗教訓。

二、發揮專長，服務企業

到中南黃金冶煉公司，既是掛職鍛鍊，也會參與服務，主動參與才能更好地接受鍛鍊。到企業掛職鍛鍊前，我已經在團縣委書記工作崗位上工作了一年，有了一定的團建工作經驗，正好在掛職公司得到有效運用。在中南黃金冶煉公司，將公司中的年輕幹部組織起來，成立團工委並擔任第一任團工委書記，組織年輕幹部加強黨的基本理論和企業管理知識的學習，組織團員參觀紅色教育基地，開展籃球賽、戶外拓展等有益活動。透過這些活動爲公司年輕幹部提供更多學習鍛鍊平臺，也透過團組織爲企業培養更多的又專又紅的新鮮血液。此外，我還發揮公文寫作和專業專長，積極參與公司各項制度的制定和工作文書的起草、校驗工作。

三、注重實踐，現學現用

習近平曾強調“要堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐”，學習的目的在於實踐，學習的檢驗在於實踐。去年5月，我從團縣委書記調任XX縣許都鎮黨委書記一職，開始了全新的工作環境。如何迅速開展鄉鎮工作，如何在工作中突破創新是我入職來面臨的重大課題。困頓中，在企業掛職鍛鍊的經歷爲我提供了新的工作思路和方法。在鄉鎮工作中，學習企業管理經驗，不斷完善、細化各項工作制度，堅持用制度管人、管事，規範權力執行，轉變幹部作風；實行幹部輪崗、交叉任職的方法，爲年輕幹部提供更多學習鍛鍊平臺，幫助快速成長，有效應對幹部青黃不接的問題；充分運用需求理論、公平理論和目標管理方法，優化工作激勵方式，融洽整體工作氛圍，提高幹部工作積極性等。這些工作經驗的運用，使我得以較快的適應鄉鎮基層工作，並取得明顯的工作實效。

在中南黃金冶煉公司掛職鍛鍊的一年，是我全面瞭解企業管理，深入理解市場經濟的試驗地，也是我真正走上領導崗位的練兵場。一年裏，感觸頗多，收穫頗豐，這些都將是我人生履歷和今後工作的一筆寶貴財富。感謝組織提供這樣的平臺，讓年輕幹部在實踐中接受鍛鍊，在鍛鍊中實現成長。開展這樣的掛職鍛鍊很有必要。

鍛鍊工作總結 篇9

根據市委組織部安排，我於____年_月至____年_月在市交通局掛職鍛鍊，在辦公室工作，任副主任。一年來，我堅持以事業爲重，自覺克服工作、生活不便等種種困難，發揚黨的優良傳統和作風，以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情，紮紮實實地開展工作，在實踐中學習了知識，得到了鍛鍊，增長了才幹，取得了成績，提高了能力，得到了掛職部門的好評。現總結如下：

一、工作情況

(一)加強業務學習，迅速實現角色轉換。一個合格的掛職鍛鍊幹部，必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更爲重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考，並根據工作需要，堅持學習相關交通業務知識。同時辦公室領導給了我許多學習鍛鍊的機會。他們安排我參加了各種會議，接觸到了省交通廳的領導，接觸了市直交通單位的領導，接觸了市直有關部門相關科室領導，這些接觸對於開拓我的視野、增長知識面、結識新的領導和朋友起了極好的作用。學習不僅增強了理論素質，同時提高了自己的思想水平和黨性修養，使自己在第一時間實現了角色轉換。

(二)深入調查研究，創造性地開展工作。我做了大量的調查研究工作，在發現和解決實際問題的同時，也提高了自身分析實際問題、處理矛盾和解決工作難題的能力。

一是完成了局機關房產情況調查、交通大院戶口清理、交通大院停放車輛摸底、機關房屋產權證辦理、編寫《辦公室業務工作手冊》、____年交通系統辦公室工作考覈等工作，特別是全省交管站改革情況調查工作受到省廳肯定。

二是搞好配合工作，積極參與、按時完成了社會治安綜合治理、市級文明單位創建、市交通局機關及市直交通單位衛生單位創建、____年度《中交報》、《湖交報》徵訂發行等工作分配的任務。

三是及時完成領導交辦的工作。對領導交辦的各項工作，如籌備大型工作會議，整理領導講話錄音稿，起草檔案和通知，撰寫簡報及會議紀要等材料，都是不折不扣地完成，做到事事有落實，件件有迴應。

(三)嚴格要求自己，樹立自身良好形象。一年來，我嚴格遵守掛職鍛鍊單位的工作紀律，按時上下班，有事請假，尊敬領導、團結同志，注重搞好同各科室同事們的關係，沒有做違紀違規的事情，沒有向掛職單位提條件，嚴格遵守了掛職鍛鍊幹部行爲規範，以自己的實際行動展示了掛職鍛鍊幹部的優良素質和良好形象。

二、工作體會

一年的工作和學習，使我加深了對交通工作重要性和辦公室工作重要性的認識，對搞好辦公室工作，促進單位整體工作發展進行了認真的思考，得到了一些寶貴的啓示。我深深體會到，辦公室工作是一項全局性、綜合性和統攬性很強的工作，必須緊扣中心圍繞大局，不斷創新思維，改進作風，強化服務，提高效能，才能更好地履行自身職能，才能展示出自身的作用和旺盛的活力，辦公室工作要從以下幾方面來落實。

(一)必須提高工作效率。辦公室是局機關工作的綜合部和聯絡部，辦公室開展的資訊調研，督促檢查，文祕政務，後勤保障等工作都屬於服務工作。關鍵就是要注重工作的效率、效果和效能。就是要嚴要求，快節奏，高效率，高質量。因此，在參謀決策上，要統籌兼顧，提早謀劃，想領導之未想，謀領導之未謀，及時準確的開展調查研究，收集整理資訊，爲局領導決策搞好超前謀劃，在文字材料上簡潔明瞭，抓主抓重，提倡“短、平、快”，杜絕“假、大、空”，在督查落實上，突出重點，找準薄環節，果斷迅速，講求實效。在綜合協調上，立足大局，兼顧各方，多商量，重推理，既努力體現上級要求，又要兼顧各方利益，在後勤保障上，要未雨綢繆，後勤先行，確保工作正常高效運轉。

(二)必須轉變工作作風。辦公室是“視窗”部門，辦公室的作風關係到局機關的形象。好的作風，就是一個巨大的政治優勢和寶貴的精神財富。因此，必須堅持不斷改進辦公室的'工作作風，強化勤政爲民的意識，以良好的作風展示辦公室的精神風貌，不論是辦事，辦公，辦文，還是開展調查研究，督促檢查，都要從實際出發，防止搞形式主義，教條主義和官僚主義。要堅決克服會議多，檔案多，事務性應酬多的“三多”問題，切實做好協調安排，把好關口，保證領導集中精力謀大局，抓大事。要帶着感情做羣衆工作，切實克服“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的衙門作風，始終心繫羣衆，心繫基層，千方百計爲羣衆排憂解難，以良好的作風贏得羣衆的信任和支援。

三、存在不足

掛職鍛鍊的一年，我在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是和領導、同志們對我們掛職幹部的要求與期望相比，還存在許多問題與不足，主要有以下幾個方面：

(一)學習多，實踐少。雖說原來在縣市工作時也接觸了一些交通方面的業務知識，但都不精通。因此在市交通局掛職鍛鍊的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習，端正、豐富了對交通工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，開啟工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

(二)思考多，總結少。姚局長叮囑我，在工作中，既要勤于思考，更要善於總結，同時要到其他科室學習基建投資政策、財務管理制度、運輸行業管理等交通業務知識，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法並沒做到及時總結，腿勤腦勤手不勤，而且也不夠深刻和全面。

(三)執行多，創新少。掛職鍛鍊期間，我對領導交辦的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠，有時不能領會領導意圖，在工作中缺乏面對新問題，想出新辦法，開啟新局面的能力和獨擋一面的魄力，許多工作放不開手腳，求穩有餘，敢試敢闖的勁頭不足。

一年來的跨行業、跨部門掛職鍛鍊，收穫頗豐。我不但分享了荊東高速公路建成通車，新江口大橋擴寬改造、螺山乾渠宦子口船閘工程全面完工，荊監一級公路鑼場至郝穴段、石首港工業綜合碼頭、荊州港鹽卡二期工程開工建設的喜悅，還學會了着眼全局思考問題的思維方式及全盤考慮處理事情的工作方法，對交通工作有了更深刻的理解和把握。

同時，領導和同事們對工作認真負責、一絲不苟、勤勤懇懇、無私奉獻、愛崗敬業的精神也深深影響着我，領導和同事對我的關心、支援、幫助時時感動着我。一年工作，我結交了朋友，開闊了視野，豐富了知識，增長了才幹，受用終生。在今後的工作中，我將把這次掛職鍛鍊的經歷作爲我人生寶貴的財富加以收藏，盡心盡力幹好本職工作，不斷地完善和超越自我，爭取更大的成績。

鍛鍊工作總結 篇10

爲了提高我們的業務素質、專業水平、理論素養和實踐能力，進一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學思路、提高管理決策水平，推動素質教育有效實施，爲了白銀市教育的發展大計、爲了白銀市教育更加美好的明天，白銀市教育局領導給我們創造條件、提供機會，在全市範圍內選派36人組織安排到千里之外的素有“江海明珠”美譽的江蘇南通進行爲期40天的掛職鍛鍊;這樣長時間大規模的派出交流學習，足以說明教育局領導對我市教育改革、發展的信念之堅定。我們肩負光榮的責任掛職學習，感到機會難得，所以倍加珍惜。

9月21日我非常榮幸地來到了南通特殊教育中心掛職鍛鍊學習。在南通特教中心學習的日子裏，我住在學生宿舍樓裏，吃在學校食堂裏，辦公室設在教導處，和學校領導班子的辦公地點在同一層樓，學生晚自習就在我宿舍前面的大廳裏，所以，我有很多時間和學生接觸、和生活老師接觸，向學校領導瞭解學校情況也很方便。這些日子裏，我感受着南通特教中心優美潔淨的校園環境、悠久的辦學歷史、驕人的辦學業績、濃厚的校園文化底蘊、質優齊全的硬件裝備，感受着學校領導們的熱情周到、平易隨和、睿智幹練，感受着學校老師們的愛崗敬業、奮發向上、關愛學生，感受着學校視障、聽障、智障孩子們積極樂觀、勤奮努力、殘而有爲。可以說，在南通特教中心的日子裏，無時無處不令我敬佩且感動。

在南通特教中心我按時參加學校每週一次的行政例會，聆聽他們在教學管理、學生管理、後勤管理等各方面的做法和思考，翻閱學校在管理方面積累的資料，並深入教導處、教研組、教科室、學科組、團委、少先隊，瞭解他們如何開展教學科研活動，如何開展“感恩教育”、“素質教育”等特色教育，如何發展殘疾學生的職業技術教育，如何聯合社會力量對殘疾學生進行愛心幫扶助殘。我還走進學校盲部、聾部、培智部課堂，聽取了語文、數學、律動、歷史、思品、音樂、美術、體育、雙手畫、美工編織、資訊技術等各類國家規定開齊開足課程和校本課程的課堂教學。在這些日子裏，我由表及裏地瞭解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理藝術，帶給我很多收穫、啓迪和思考。正如李局長在慰問信中所說：學習的過程是艱苦的，但也是愉悅的。我深深地感覺到自己在學習中收穫的幸福，擷取掛職學習中感受最深的幾點與大家分享。

一、 先進完善的裝備設施人性服務學生成長

在當地各級政府和領導的關心、重視下，20xx年8月，南通特教中心易地遷校。新校總投資6800萬元，佔地面積50多畝，建築面積2萬多平方米，8個建築單體間用長廊相連。教學區建有標準的康復訓練和學習專業用房——如律動室、盲生專用計算機室、聾生專用計算機室、音樂教室、器樂教室等;運動區建有400米塑膠跑道的標準田徑場、健身房、排球場、足球場、網球場、乒乓球場、室內籃球場、羽毛球場等;生活區每間學生宿舍配備有獨立衛生洗浴間、飲水系統、喚醒及緊急疏散裝置等;每間教室裏都配有投影儀、寬屏液晶電視機;每個老師都配備一臺教學用筆記本電腦。

教學樓間，張謇話廊的教育思想、貝多芬、海倫·凱勒的精神激勵着學生殘而有爲;感恩話廊的思想引導學生用心感悟，懂得感恩，懂得權利和義務的對等性，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀;每間教室裏張貼名人名言掛圖讓學生感悟自強不息。整個校園洋溢着濃厚的文化氛圍，處處都在告訴殘障學生：“我要自強不息，感恩回報，透過努力，創造奇蹟”。

二、敬業愛崗、大愛無疆的教師盡心服務學生成長

作爲一所寄宿制特殊教育學校，爲了全面關懷學生學業和身心健康，教師們全身心投入工作，即使夜間和雙休日也仍有不少教師以校爲家。他們陪伴學生集體用餐，輔導學生晚自修，耐心細緻地解決學生的心理和行爲問題。對於特殊家庭的孩子，老師更是倍加呵護。例如有位盲學生母親早逝、父親腿有殘疾，生活不便，家庭除了繼母打零工的微薄收入，沒有其他經濟來源，這名學生就想輟學回家，幹活補貼家用，當老師瞭解了情況後，發動全校教工爲她募捐，並積極聯繫當地電視臺等媒體單位向社會各界和廣大市民呼籲愛心救助，在學校的多方努力和社會各界的愛心幫扶下，這名學生重返校園，回到課堂。在南通特教中心這樣的例子不勝枚舉。南通特教中心的老師們關心殘障孩子、熱愛特殊教育，他們在平凡的崗位上真正做到了胸懷大愛、奉獻特教;用自己的辛勤勞動將扶殘助殘這一美德發揚光大。

鍛鍊工作總結 篇11

爲了提高我們的業務素質、專業水平、理論素養和實踐能力，進一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學思路、提高管理決策水平，推動素質教育有效實施，爲了白銀市教育的發展大計、爲了白銀市教育更加美好的明天，白銀市教育局領導給我們創造條件、提供機會，在全市範圍內選派36人組織安排到千里之外的素有“江海明珠”美譽的江蘇南通進行爲期40天的掛職鍛鍊;這樣長時間大規模的派出交流學習，足以說明教育局領導對我市教育改革、發展的信念之堅定。我們肩負光榮的責任掛職學習，感到機會難得，所以倍加珍惜。

9月21日我非常榮幸地來到了南通特殊教育中心掛職鍛鍊學習。在南通特教中心學習的日子裏，我住在學生宿舍樓裏，吃在學校食堂裏，辦公室設在教導處，和學校領導班子的辦公地點在同一層樓，學生晚自習就在我宿舍前面的大廳裏，所以，我有很多時間和學生接觸、和生活老師接觸，向學校領導瞭解學校情況也很方便。這些日子裏，我感受着南通特教中心優美潔淨的校園環境、悠久的辦學歷史、驕人的辦學業績、濃厚的校園文化底蘊、質優齊全的硬件裝備，感受着學校領導們的熱情周到、平易隨和、睿智幹練，感受着學校老師們的愛崗敬業、奮發向上、關愛學生，感受着學校視障、聽障、智障孩子們積極樂觀、勤奮努力、殘而有爲。可以說，在南通特教中心的日子裏，無時無處不令我敬佩且感動。

在南通特教中心我按時參加學校每週一次的行政例會，聆聽他們在教學管理、學生管理、後勤管理等各方面的做法和思考，翻閱學校在管理方面積累的資料，並深入教導處、教研組、教科室、學科組、團委、少先隊，瞭解他們如何開展教學科研活動，如何開展“感恩教育”、“素質教育”等特色教育，如何發展殘疾學生的職業技術教育，如何聯合社會力量對殘疾學生進行愛心幫扶助殘。我還走進學校盲部、聾部、培智部課堂，聽取了語文、數學、律動、歷史、思品、音樂、美術、體育、雙手畫、美工編織、資訊技術等各類國家規定開齊開足課程和校本課程的課堂教學。在這些日子裏，我由表及裏地瞭解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理藝術，帶給我很多收穫、啓迪和思考。正如李局長在慰問信中所說：學習的過程是艱苦的，但也是愉悅的。我深深地感覺到自己在學習中收穫的幸福，擷取掛職學習中感受最深的幾點與大家分享。

一、 先進完善的裝備設施人性服務學生成長

在當地各級政府和領導的關心、重視下，20xx年8月，南通特教中心易地遷校。新校總投資6800萬元，佔地面積50多畝，建築面積2萬多平方米，8個建築單體間用長廊相連。教學區建有標準的康復訓練和學習專業用房——如律動室、盲生專用計算機室、聾生專用計算機室、音樂教室、器樂教室等;運動區建有400米塑膠跑道的標準田徑場、健身房、排球場、足球場、網球場、乒乓球場、室內籃球場、羽毛球場等;生活區每間學生宿舍配備有獨立衛生洗浴間、飲水系統、喚醒及緊急疏散裝置等;每間教室裏都配有投影儀、寬屏液晶電視機;每個老師都配備一臺教學用筆記本電腦。

教學樓間，張謇話廊的教育思想、貝多芬、海倫·凱勒的精神激勵着學生殘而有爲;感恩話廊的思想引導學生用心感悟，懂得感恩，懂得權利和義務的對等性，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀;每間教室裏張貼名人名言掛圖讓學生感悟自強不息。整個校園洋溢着濃厚的文化氛圍，處處都在告訴殘障學生：“我要自強不息，感恩回報，透過努力，創造奇蹟”。

二、敬業愛崗、大愛無疆的教師盡心服務學生成長

作爲一所寄宿制特殊教育學校，爲了全面關懷學生學業和身心健康，教師們全身心投入工作，即使夜間和雙休日也仍有不少教師以校爲家。他們陪伴學生集體用餐，輔導學生晚自修，耐心細緻地解決學生的心理和行爲問題。對於特殊家庭的孩子，老師更是倍加呵護。例如有位盲學生母親早逝、父親腿有殘疾，生活不便，家庭除了繼母打零工的微薄收入，沒有其他經濟來源，這名學生就想輟學回家，幹活補貼家用，當老師瞭解了情況後，發動全校教工爲她募捐，並積極聯繫當地電視臺等媒體單位向社會各界和廣大市民呼籲愛心救助，在學校的多方努力和社會各界的愛心幫扶下，這名學生重返校園，回到課堂。在南通特教中心這樣的例子不勝枚舉。南通特教中心的老師們關心殘障孩子、熱愛特殊教育，他們在平凡的崗位上真正做到了胸懷大愛、奉獻特教;用自己的辛勤勞動將扶殘助殘這一美德發揚光大。

鍛鍊工作總結 篇12

**大學黨委組織部和**市委組織部的關心下，在市商務局領導的正確領導下，我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛鍊機會，認真學習，勤於實踐，經過一年的實踐，我對**市商務局工作有了更深入的認識，積累了一些商貿流通等行政管理領域的寶貴經驗，在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、注重學習，不斷提高思想政治素質

一直以來我學習和工作都在高校，幾乎沒有走出過校門，也很少能接觸到政府經濟管理部門的實際工作。但由於自己是在學校工商管理專業做專任教師，這又決定着我需要去了解和熟悉現實生活中的經濟管理真實工作。這次的掛職鍛鍊恰好提供了一個難得機會去零距離接觸政府商貿管理工作。

在工作中，我認真學習黨的路線方針政策，增強政治敏銳性和鑑別力。認真參與各項政治理論學習培訓及中心組學習。我要求自己樹立正確的掛職觀，充分認識到掛職鍛鍊是年輕幹部經受實踐磨練，切實增強解決實際問題能力的重要平臺，明確熟悉政府部門工作狀態、努力多辦實事、提高工作能力這個目標。強化自律意識和責任意識，生活上注意發揚艱苦樸素的作風，向掛職單位同事看齊，工作上嚴格要求，不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念，堅持一切從人民利益出發。在工作中，堅持大局爲重的原則，始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，對待同志不亂髮議論，不評頭論足，積極維護團結。

二、勤於實踐，積極參與掛職單位的各項工作

掛職期間，我不做旁觀者，不*外人，而是以主人翁的姿態，積極主動地參與到工作中去，潛下心來做深入的調查研究，儘量爭取多做一些工作，不斷鍛鍊和提高自己的能力。

(一)刻苦學習。掛職期間自己仔細熟悉商務局的工作職責和服務管理領域，認真學習《**市規劃》、近年來**市委、市政府的工作報告，以及商務局內部的調研報告，統計資料等材料。透過學習，逐漸瞭解了**市商務領域發展的基本情況。積極發揮好局領導的助手作用，認真完成局領導交代安排的資料查詢、政策諮詢和建議等任務。積極參加聽取市政府舉辦的有關經濟管理領域的專家講座，力求兼收幷蓄，不斷更新自己的知識結構。

(二)深入調研。積極跟隨局領導或自己去調查研究，一是跟隨局領導赴城南農副水產品批發市場瞭解市場選址規劃、前期建設、配套設施服務及需要政府協調待解決問題等情況，瞭解了甲魚養殖中心經營情況;二是跟隨局領導或與相關科室諮詢交流了解二手車交易市場、可再生資源回收利用、家政服務公司扶持、**市域政府電子商務發展等現狀;三是利用網絡資源蒐集整理商務流通領域的資料，查閱兄弟城市商務行政管理的政策和做法，爲本單位出臺政策提供政策建議。

(三)積極發揮橋樑作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和資訊聯絡。充分利用高校專業師資資源，爲商務局舉辦的各類電子商務講座推薦備選講師，爲**市商業網點規劃、物流園規劃等橫向服務研究項目推薦合適的專業技術人才。

(四)積極參與局裏安排的各類會議、學習及集體文化娛樂活動。在完成學校安排的教學及科研任務之外，積極參加局裏安排的周例會、集體學習、合唱比賽、團隊拓展訓練等等活動。

三、體會和收穫

一年的工作、生活實踐，我感受到了**市商務流通領域發展迅猛的活力，感受到了市商務局從領導到普通幹部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神，更體會到公務員們的辛苦和不易。感受之餘，更多的是思考，**市地理位置優越，發展面臨更大的機遇，必須要緊緊抓住各項政策機遇，加大開放力度，優化發展環境，推動又好又快發展。

(一)加大商務開放力度。要進一步對外、對內開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務投資吸引力的外宣力度，着力培育服務業的龍頭企業，提高商貿業的知名度;要緊緊抓住東部產業轉移和實驗區建設的歷史機遇，加大招商引資力度，加強本土企業的內功修煉。

(二)優化商務發展環境。在努力改善硬環境的同時，下大氣力加強商務管理的軟環境建設，進一步營造有利於改革開放和經濟社會發展的人文環境。要培養部門內部的競爭意識和合作精神，強化誠信教育，養成規則意識;要強化政府的服務意識，簡政放權，建立高效的商務政府管理部門。

一年時間彈指一瞬，但在**市商務局的工作經歷，使我在思想上受到了很大教育，對政府管理部門有了更深的理解和認識。在商務局掛職感受到的工作作風和積累借鑑來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今後的工作中，我將以此爲動力，竭心盡力做好本職工作，全身心投入到學校的教育教學工作中去，以不負組織的培養、不辱組織的使命。

鍛鍊工作總結 篇13

根據市委組織部的安排，20--年5月，我被組織派到鐵門崗鄉進行爲期兩年的掛職鍛鍊，按照鄉里的分工，我先後擔任過綜治幹事，信訪幹事和總支副書記等職務。在鐵門崗鄉兩年的工作中，我秉持“瞭解農村、鍛鍊自己、服務基層”的工作思路，以“俯身子、接地氣，找方法、攢經驗，近羣衆、送服務”的方法開展各項工作。帶着到基層學習、實踐、提高自我的態度，開始了爲期兩年的掛職鍛鍊，下面我就兩年的工作情況作一個總結：

一、端正態度，謙虛學習

作爲一名下派鍛鍊的機關幹部，到鄉鎮上班後，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛鍊的任務和職責，把自己當成是一個來基層鍛鍊學習、熟悉基層、瞭解基層的學生，從中得到鍛鍊和提高。在鄉鎮的兩年裏我也終明記這一點，把自己當作一名基層的工作人員，完成角色的轉變。爲了儘快瞭解鐵門，查閱相關資使我對鐵門有了一定的瞭解，可以儘快的進入角色開展工作。

爲了充分的瞭解基層工作，除了對文獻資料及理論的學習外，還深入到基層，參與實際工作，瞭解民情民意，虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教，學習農村基層工作的方式、方法和經驗，學習當地幹羣的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務實作風，紮實工作

掛職鍛鍊是培養年輕幹部、造就高素質幹部隊伍的需要，是年輕幹部健康成長，豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。

1、盡職盡責，做好本職工作。

20--年5月我到鐵門綜治辦時，正遇上綜治半年檢查和農村治安保險的首次實施，都需要大量的文字材料及大量的歷史資料。鄉里因工作人員工作調動，工作人員缺乏，再加上以前沒有這方面的工作經歷，感覺壓力很大，但是工作任務是必須完成的、我在翻閱了大量的資料的同時不斷的向分管的副書記和老同志取經，最後考覈勝利透過。不計較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，由於治安保險在很多村幹部和農戶那裏是一項新鮮事物很多人都不理解(因爲前幾年有過水稻保險，最後索賠很困難)他們都認爲這個事騙人的，鑑於這樣的情況我多次到保險公司和他們接洽正確和全面瞭解索賠範疇和規定，我全面的瞭解後多次下村和不理解的村幹部和農戶就一些問題很好的跟他們做好解釋和溝通，最後讓他們知道治安保險對他們的利處，經過多番努力順利的完成了工作任務。

2、積極主動的參與到鄉里各項工作開展中去。

除了做好信訪和總支副書記的工作外，我還積極主動的參與了鄉里的“新農村開街”、“三八羽毛球比賽”、等重大節慶活動的籌備服務工作，爲各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務。並積極參加鄉里一些重要的政治活動活動，如新宋白公路的拆遷工作、第三次經濟普查、及河道整治工作，融洽了與鄉鎮幹部的關係，建立了深厚情誼。

3、深入實踐，體察民情，熟悉農村基層工作。

在鐵門蔡大總支任職期間，面對基層深入的開展計劃生育、防汛抗旱、宋白公路徵地等各項工作，這正是深入實踐和了解農村基層工作的大好契機。透過深入農村開展工作，體察民情民意，聽取來自羣衆的聲音，使我對農民羣衆的疾苦和農村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時，也看到了開展農村工作存在的困難和基層工作人員爲農村工作、農民致富所付出的努力。

三、在鄉鎮工作的幾點收穫及不足

1、透過鄉鎮工作，使我對鄉鎮的工作運轉及農村基層工作有一定的認識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關工作的區別、差異;看到了基層工作人員的艱辛和農村工作存在的諸多困難;看到了鄉領導統領當地幹羣，克服困難，爲當地經濟社會發展所呈現出的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

2、透過深入農村調查研究和開展工作，使我瞭解到了農民羣衆的疾苦、喜怒哀樂和心聲，並從鄉鎮領導和工作人員那裏，學到了許多農村工作的領導藝術和處理農村工作事務的方式、方法，爲提高今後參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經驗。

3、在鄉鎮工作期間，暴露出了我在理論水平、農村工作能力不足的問題。農村工作千頭萬緒，每項工作都涉及到黨在農村的方針政策，而鄉鎮工作處於農村工作的第一線，擔負着組織和帶領幹部羣衆建設農村經濟社會的重任。因此，沒有豐富的理論知識和不熟悉黨在農村的方針政策，是難於適應農村工作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農村的方針政策的學習，不斷吸取營養，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應農村工作的需要和創的開展工作。

兩年的鄉鎮工作經歷很寶貴，謝謝組織給了我這個機會。理論和實踐的相結合的過程中，讓我從中學到了很多寶貴的經驗，增長了不少知識。特別透過深入農村開展工作，熟悉農村工作，體驗農民生產生活，體察民情民意，瞭解羣衆疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題、判斷問題、處理問題的水平有了一定提高。並在實踐中樹立起了艱苦奮鬥的優良作風，黨性得到了進一步鍛鍊，增強了對黨和人民的事業的責任感和使命感。同時也爲鄉鎮領導幹部帶領廣大幹部羣衆勤勞致富、爲當地的社會經濟發展忘我工作、無私奉獻的精神所觸動。在今後的工作實踐中，我還要繼續努力工作、努力學習、開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，爲社會經濟的發展做出應有的貢獻。

鍛鍊工作總結 篇14

三個月的掛職鍛鍊生活即將結束，在此期間，工作上、學習上及生活上都得到了領導和同事們的大力支援、熱情的幫助和耐心的指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，充實的工作環境下、快樂的學習和工作，真正體會到培養鍛鍊年輕幹部的正確決策。我如飢如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深。現將本月工作小結如下：

一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習

我非常珍惜此次學習機會，換屆工作仍在繼續。這段時間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對換屆材料都建立了專門的檔案夾。在材料排版上做到了清晰、規範，保證了材料的準確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印製效果，份數準確。在工作過程中，態度端正，經常與領導、與同事交流，虛心向他們學習，加強溝通，在聊天的過程中也得到了學習。

二、遵紀守法、樹立良好形象

在工作中，我嚴格要求自己，遵守各項規章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動參與工作，在完成工作的同時還協助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。

掛職鍛鍊是難得的學習機會，更是一次難忘的人生經歷。在這段時間裏，除了按要求完成組織部門安排的工作外，把自己的工作定位於學，學新理念、學新經驗，不斷完善自己，使自己得到成長。在今後工作中，我還應努力提高自己的對外協調能力，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

鍛鍊工作總結 篇15

根據區委組織部安排，201X年3月17日至6月底我在信訪局掛職鍛鍊，對此深感榮幸並倍加珍惜。掛職期間，我肩負責任，牢記囑託，認真學習，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間儘管短暫，但透過參與接訪、辦信、維穩、調研等工作，我不僅重新審視了自我，學到了新形勢下做好羣衆工作的好經驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協調和應急處置能力，豐富了工作方式方法。這爲我今後更好的工作注入了新的營養血液，激發了更強的工作動力。

一、加強學習，增長才幹，全面融入了信訪工作

信訪工作是一項基礎性工作，也是一項系統性工作，涉及經濟社會發展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛鍊期間，我始終將學習擺在工作的重要位置，堅持在學習中提高。一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時，對工作流程並不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉換角色，實現了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。二是向政策、向書本學習。利用業餘時間，認真學習了《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關法律法規，在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，爲更好地接訪、辦信明確了法律政策依據。三是向案例學習。與信訪幹部一起，系統研究信訪案卷，分析個案的共性特徵和不同特點，認真學習結案報告的處理方案，爲辦案總結經驗。四是向他人學習。主動參與區領導公開接訪、"五長"聯合接訪等各項接訪工作，聆聽領導教誨，虛心求教於他人，敢於交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。

二、以人爲本，服務全局，順利完成了各項工作任務

伴隨着黃藍兩大國家戰略的深入實施，我區進入改革攻堅的關鍵時期，統籌協調各方面利益關係的難度日益加大。特別是轉變經濟發展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特徵更加明顯，新形勢下做好羣衆工作已經成爲一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和羣衆觀點，本着對黨和人民高度負責的責任感和使命感，在羣衆面前堅守責任，踏實工作，順利完成了各項工作任務，保障了各項工作的順利開展。一是暢通信訪渠道，傾聽羣衆心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達的是羣衆訴求。因此，羣衆訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高於愛民，行莫高於厚民，注重換位思考，感受羣衆苦樂、憂愁，做到了熱心接待羣衆、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待羣衆，配合領導爲羣衆解決了一些合理訴求。二是參與信訪決策，提高信訪效能。當前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，藉助多方面的合力纔能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。三是樹立服務意識，做好日常工作。先後參加黃河口國際馬拉松賽、全市經濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩工作，積極配合信訪局領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、資訊呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩等工作，爲促進信訪工作，維護社會和諧穩定做出了積極努力。

三、注重交流，勤于思考，促進信訪工作水平再提高鄉鎮

掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了"村兩委"換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較爲集中案件的接待處理。透過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，並形成了幾點體會。一是要注重在基層化解信訪問題。縱觀區信訪局臺賬，接訪的案件，多數集中在農村、社區和企業一線等基層。積壓的案件，也多數集中在基層。可以說，當前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調研，注重初信初訪，善於抓基層、抓要害、抓關鍵。二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區現有信訪工作格局的基礎上，進一步完善優化大信訪工作格局十分必要。三是要創新工作方式方法。當前，信訪活動的主體、內容和形式都發生了很大變化，改進工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結的案件中，部分案件採取了教育引導方式獲得解決;部分案件透過幹部下訪解決;部分採取多級聯合接訪解決，等等，這爲信訪工作拓寬了新思路，值得進一步探索完善。四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪羣衆素質參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負重的精神，以平和的心態面對;每個案件的情況和環節不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹慎、細心，依法按政策規定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。

四、繼往開來，奮發進取，力爭實現新的突破

能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。透過掛職鍛鍊，我更加註重站在全局的角度思考問題，更加註重以羣衆工作統攬各項工作，政治意識、大局意識、羣衆觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協調能力和分析解決問題的能力顯著提高。但我深知，要成長爲更優秀的黨員幹部必須付出更多的努力。在今後的工作中，我將繼續加強學習，嚴於律己，勤於專研，忠於職守，紮實工作，力爭爲黨和人民的事業做出積極的貢獻，決不辜負組織對自己的關心和培養。

鍛鍊工作總結 篇16

根據組織部的安排，第一批機關幹部下派基層鍛鍊進入了第三階段。XX年XX月XX日，我們一行5人來到XX鎮，按照鎮上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文祕工作。帶着到基層學習、實踐、提高自我的態度，開始了爲期6個月掛職鍛鍊。下面我就六個月的工作情況作一個總結：

一、端正態度，謙虛學習

作爲一名下派鍛鍊的機關幹部，到鎮黨政辦上班後，我始終明確的要求自己要服從安排、擺正位置、牢記掛職鍛鍊的任務和職責，完成角色的轉變，不擺機關幹部架子，把自己當成是一個來基層鍛鍊學習、熟悉基層、瞭解基層的學生，從中得到鍛鍊和提高。在鄉鎮的6個月裏我始終明記這一點，把自己當作一名基層的工作人員，爲了儘快瞭解基本情況，查閱相關資料，使我對XX鎮情有了一個大概的瞭解：

XX鎮位於XX縣北部，地處東經，北緯之間，土地面積XX平方公里，是以族爲主體，族、族、族雜居的山壩兼有半山區鄉鎮，轄區內有9個村民委員會，98個村民小組，111個自然村，轄區內X廠。全鎮總人口XX人，農業人口XX人，佔總人口的94.92%，共有耕地XX畝，水田XX畝，旱地XX畝。XX年全鎮農業生產總值XX萬元，工業生產總值XX萬元，財政總收入XX萬元，農村經濟總收入XX萬元，農民人均純收入XX元，農民人均佔有糧食公斤，是個典型的農業鄉鎮。

爲了充分的瞭解基層工作，除了對文獻資料及理論的學習外，還深入到基層，參與實際工作，瞭解民情民意，虛心的向鄉鎮的領導及工作人員學習、討教，學習農村基層工作的方式、方法和經驗，學習當地幹羣的敬業精神、創造精神和艱苦樸素的好作風。

二、務實作風，紮實工作

掛職鍛鍊是培養年輕幹部、造就高素質幹部隊伍的需要，是年輕幹部健康成長，豐富基層工作經驗、提高解決實際問題能力的需要。

1、盡職盡責，做好本職工作。到後從事文祕工作的我，正遇上繁忙的年頭年尾，總結、規劃、考覈、會務等事務，都需要大量的文字材料，這些都是需要辦公室來完成。鎮黨鎮辦因工作人員工作調動，工作人員缺乏，無形中加大了辦公室人員的工作量，作爲黨政辦祕書的我，始終端正自己的工作作風，不計較繁忙的工作壓力，積極的投身到自己的工作中去，參與撰寫材料、材料打印、會務籌備、會議記錄、大會服務等工作，發揮了黨鎮辦公室服務於鎮黨委、政府中心工作的職能作用。我在鎮辦公室6個月期間參與了“黨代會”、“人代會”、“婦代會”、“農、林業工作會”等會議的材料準備、籌備、記錄掛職鍛鍊工作總結及服務工作，共撰寫材料十餘篇，其中有：講話稿、會議材料、工作簡報、文明單位申報材料、村委會集體經濟項目規劃申報書及項目申報報告等等，盡到了作爲一名祕書人員的應盡的職責。