學習規章制度4篇

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依據《幼兒園治理條例》、《幼兒園義務規程》、《幼兒園教育指點綱要（試行）》制訂本準則：爲幼兒學英語做良好的民辦學校

一、幼兒園應當經由迷信保育教育，促進幼兒身心安康快樂發展，使興致、特長、才智得以晚期開拓，體、智、德、美等方面均衡展開，養成優越的人品和行爲習氣。

二、幼兒園必需對峙教育運動化、運動遊戲化繩尺，在安康、社會、迷信、言語、藝術等五大範圍，經由創作發明性設計各類運動遊戲，使幼兒的常識、身手、情緒等本質掉失落單方面提拔，獲得無缺閱歷。不答應提前讀寫小學常識，根絕小學化教育傾向。

三、幼兒教育在面向全體的一同必需注重特徵差異，對分歧春秋體質、分歧興致愛好、不異性情特長的幼兒，接納分歧的教育方法，供應分歧的遊戲平臺，確保分歧的幼兒一起進步。

四、幼兒教員必需學會尊崇、調查、賞識、鼓舞幼兒。要含笑、和善、親熱地表對每名幼兒。嚴禁痛斥、欺侮、體罰或變相體罰幼兒。

五、幼兒園要制訂教育教育治理評價獎勵辦法，對在遊戲設計、克己玩教具、幼兒心思討論等保育教育方面取得凸起效果的超卓教員執行懲辦。

六、幼兒教員要運用通俗話，書寫規範，穿戴整潔，儀表莊重，要密切與家長的溝通與協作。

七、幼兒園必需健全教員營業檔案和教育治理檔案。

保健資料治理必需爲a級。其它爲b級以上）

b級：二項目的均爲b級以上。

c級：衛生保健義務九項分目的均爲c級以上，且缺乏b級要求的。

d級：衛生保健義務九項分目的中有一項及以上目的爲d級營養早餐食譜，則爲d級。

三、保健教員崗亭浮開工資發放標準

b級：爲一線上崗教員浮開工資的1×90%。

a級：爲一線上崗教員浮開工資的1.2×90%。

c級：爲一線上崗教員浮開工資的0.8×90%。

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第一章 總則

第一條：爲理清工作思路，規範工作行爲，促進系學生會部門的制度建設，特制定本規章。

第二條：航空製造工程學院學習部是在院黨總支和院團委指導下的學生會的一個分支機構。主要負責同學們日常學習（包括專業理論知識的學習，個人興趣愛好的拓展，眼界與視野的擴大及其它能力的培養等）方面的工作，並積極配合其他部門的工作。

第三條：部門的宗旨是全心全意爲全院同學服務，營造良好的多元的學習氛圍。

第四條：部門職責

（一）成爲老師聯繫學生的橋樑和紐帶，及時準確反饋同學們的要求、意見和建議，幫助他們解決學習上的實際問題。

（二）舉辦專業學術、四六級、考研、求職、管理等方面的講座，幫助同學們及時瞭解各種資訊。

（三）開展知識競賽、徵文比賽、演講比賽等一系列健康有益、豐富多采的課外活動，豐富校園生活，提高專業素質。

（四）對學習成績進行制度化管理，及時彙總整理成績資訊，及時統計公佈各種比例。

（五）積極完成上級交給的其他任務，配合其他部門的工作，加強與其它院系的合作，擴大我係的影響力。

第五條：部門章程

（一）本部門設部長一名，副部長四名，幹事若干名，並由各班學習委員擔任部門成員，每屆任期一年。

（二）本部門例會原則上每月一次，視其具體情況可增減例會的次數，開會是原則上要求本人親自到場，因故不能到會者應事先請假，且開會不準遲到。

（三）本部門的各項工作務必做到考慮周密，具體紮實，不僅要有學期工作計劃，更要有月工作計劃和總結，並且分清日常工作和重點工作。

（四）本部門組織各種活動務必做到事先有策劃，事中有條理，事後有總結，做好活動的宣傳，做好材料的收集，做好資料的上傳。

（五）本部門實行分工合作，責任到人的工作原則，合理有效的安排工作。

第二章 學習部成員考覈制度

第六條：爲了規範對學習部成員的考評，提高學習部的工作效率，特制定如下考覈制度。

（一）原則上每月召開學習部例會，參加例會人員包括各班學習委員、學習部部長及副部長，學習部幹事，例會應由本人蔘加。

（二）如果通知開會一定要按時到會，遲到5分鐘視爲遲到。如確實有事，需要提前書面請假，且會後應向有關人員瞭解會議內容，保證資訊暢通。

（三）開會時，與會人員要做好會議記錄，並積極發言，儘量多提一些對學習部工作開展有利的建議或意見。

（四）各班學習委員應在每學期初填寫本班同學成績彙總表、掛科情況表等表格資料；統計英語四、六級透過率等並上交學習部。

（五）例會後，學習委員應及時向本班同學通知相關事項，確保資訊溝通。

（六）幹事要積極認真有效地完成部長、副部長交於的工作和任務，並加強與部門成員的溝通。

（七）副部長要協助部長儘量把本部門工作開展好，搞好本部門的每項活動。

（八）部長要組織好本部門各項工作，主持好部門例會，作到會前準備，會後總結。舉辦講座、競賽等活動時要安排好各項事宜，以確保活動質量，同時，部長應按時向常委彙報本部門工作開展情況。

（九）本制度約束部門內所有成員。

第三章 班級考評制度

第七條：爲了規範對班級的考評標準，便於學習部日常事物管理，提高學習部的整體工作效率，提高班級同學的熱情，營造一個高效、協作、競爭、充滿活力的氛圍，更好地爲同學服務，特制定本考評制度，各班應積極配合並切實地貫徹執行。

第八條：參與活動情況

（一）本部門的活動，如各種學習講座、演講賽等，各學習委員向班上同學通知到位及時，參與人數較多，參與熱情較高，充分調動班上同學的積極性。（30分）

（二）對在活動中有突出表現的班級予以加分。（10分）

（三）如果講座或座談需要班上同學幫助時，各班同學熱心幫忙，支援本部門順利開展活動，將給該班加分。（10分）

第九條：資料統計情況

（一）每個學期初填制個人成績表、成績彙總表、掛科情況表，統計四、六級透過率等各種數據。各種表格、材料於規定時間內整理完成。（10分）

（二）各種表格、材料跡清楚、數據準確、內容完整、符合要求。（10分）

第十條：參加例會情況

（一）如果通知開會，一定要全體到齊，且不能遲到，遲到5分鐘以上（含5分鐘）視爲遲到。原則上由各班學習委員親自參加，如因特殊情況不能參加者，應該事先書面請假，說明具體理由；並且應由能夠代表班級的且熟悉學習委員工作的同學前來代替參加，否則視爲缺席。各學習委員缺席扣3分/次，遲到扣1.5分/次。（10分）

（二）開會時各學習委員認真記錄，積極討論，凡提出對本部門工作有建設性、創造性、可行性的意見的學習委員給該班加分。（5分）

第十一條：班級學風情況

根據班級的學習情況，掛科情況，透過英語四六級情況，以及平時的學風及考風考覈各班級。（15分）

第四章附 則

第十二條：學習部將根據各考覈制度考覈學習委員及各班級，並在學期初時評出四到五個“優秀學委”、“優秀班級”等獎項。

第十三條：學習部將根據考覈制度及平時的表現，對各幹事進行考覈，並在下一屆兩委會換屆時，評出“優秀幹事”。

第十四條：本章程解釋權歸航空製造工程學院學習部。

第十五條：本章程自頒佈之日起實施。

航空製造工程學院兩委會學習部

XX年11月

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一：學習部所有成員必須嚴格規範自己的行爲，要有團隊意識，態度認真，積極配合本系的工作。

二：爲了傳達學院資訊，下達工作任務，每週一的例會必須準時參加，不遲到，不早退，否則視爲缺勤。

三：服從安排，按時完成任務，積極配合部長及其他部門的工作

四：例會,遲到者扣思想分2分，曠會者扣思想分3分.

五：本部活動未到場者扣3分。

六：：對積極參加各種工作活動，全心全意，盡職盡責，表現突出者，將給予表揚與獎勵。

七：對在工作中玩忽職守，極不負責任，不服從安排，屢錯不改的成員，將對其進行扣分或辭退的懲罰。

以上既是學習部的規章制度，希望各成員嚴格要求自己.

學生會學習部

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爲了使學長總隊學習大隊各項工作高效有序進行，提高全體隊員的實幹能力，進一步加強學習大隊管理與建設，特制定本制度，內容如下：

一、考勤制度：

1、考勤是規範管理，判定工作優劣的主要方式，重視和執行考勤制度是每個學習大隊隊員應盡的義務。

2、本考勤制度採取積分制。具體如下：

（1）請假：由本人書寫請假條，提前半天遞交給相應負責人，請假一次扣1分。

（2）遲到：召開會議或開展活動時，工作人員須在會前5分鐘到達（包括各種會議、活動），遲到一次扣一分。

（3）缺席：未出席會議或未按時按質完成工作的工作人員，一次扣2分（有特殊原因的扣一分）。無故缺席達三次者或請假超過五次視爲自動退出本隊。

二、工作評估制度（積分制）：

加分項：

1、按時上交工作計劃書且工作計劃周密完善者，加5分。

2、工作過程中，態度認真積極，具有創新能力，爲本部爭光者，加5分。

扣分項：

1、未能按要求及時上交工作計劃書，工作延期報告者，扣5分。

2、上交工作材料不屬實，隱瞞工作中的不良情況，虛報、謊報者，扣8分。

3、執行任務時因疏忽大意，管理不嚴造成財產損失、活動未能正常進行者，扣10分。

附加分：（每次加分在2—5分之間）

1、有自己的想法與意見並且是切實有效可行的，將給予一定加分，以茲鼓勵。

2、在工作過程中表現優秀並且工作業績突出者。

三、例會制度

1、每週二中午十二點半召開隊內例會。由隊長總結上週的工作，安排下週工作計劃，共同討論近期工作中出現的問題。例會由祕書組負責通知，由祕書組做好會議記錄。

2、例會時成員不得無故缺席、遲到，有事者應事先請假，對經常缺會者將經過全體成員討論，情節嚴重者將勸其退出本隊的日常活動。

3、嚴格落實考勤制度，每學期評選出先進工作者，並給予一定物質和精神方面的獎勵。

4、如有緊急情況，可召開臨時會議並把工作處理好。

四、評分標準：

以100分爲初始分，減去考勤積分，減去扣分項中扣分，再加上加分項中所積分，即爲每個人考覈時的總分。

五、本制度下的工作監督結果將歸入個人的工作檔案，並作爲學習大隊每一位工作人員評優評先的依據。

六、本制度將本着“公平、公正、公開”的原則開展工作，並與學長總隊其他制度配合。

附則：1、本制度解釋權歸學長總隊學習大隊；

2、本制度自頒佈之日起實施。

以上條例將在今後的實踐工作中逐漸完善，努力實現隊內工作的科學化、正規化的目標，使本隊工作與學院和其他各大隊工作相互協調，共同進步。

擬定人：王岑幻

擬定時間：XX年10月12日