新聞學職業生涯規劃

亞里士多德曾經說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在於是否正在尋找和追尋自己的人生”。

已經大二了，我已經來到了學校和社會的臨界邊緣，回首大學兩年自己走過的路，我不禁有些慚愧。雖然自己在學業和學生工作中的表現還算可以。但是我依然過着沒有規劃、沒有明確目標的生活，我不知道我的未來何去何從?在機遇與挑戰並存的當今時代，我究竟該扮演怎樣的一個角色呢?我的未來在哪裏呢?我究竟應該何去何從呢?

　一、自我分析

(一)性格分析

根據專業的職業測評，我瞭解到我性格中的優勢爲：

1性格開朗，隨和，熱情，有較強的與人合作及社會適應能力;

2能夠很好地應付人與人之間的複雜情緒和行爲問題;

3思維敏捷，聰明，富有才識，善於抽象思考，學習能力強;

4擅於表達自己的觀點，能夠透過各種方式影響周圍的人，使別人接受自己的觀點;

5在工作中獨立積極，通常有主見，能夠堅持自己的觀點，並堅決執行之處理事情往往機變靈活，常能有效地解決問題，而不過多地浪費時間和精力;

6思考問題頭腦冷靜，思路清晰，在緊要關頭，也往往能保持鎮靜。

7極度追求完美，對待工作極爲認真。

但有優勢便有劣勢，我同樣擁有着以下的不足：

1對那些需要極端冷靜、嚴肅的態度才能完成的工作，常常不能很勝任有時可能會因爲過於堅持自己觀點，而顯得非常武斷，固執;

2做事時往往缺少絕對的責任感和紀律性，不太適合在"充滿各種條條框框"的工作環境下工作;

3在團隊活動中，你所具備的過高懷疑性常常影響了團隊的穩定和團結;

4憂慮抑鬱，煩惱自擾，時時有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險性的工作;

5能夠嘗試新事物，任務明確目的性強，並有機會獨自承擔相應責任;

6能夠有機會發揮你的影響力去影響別人;並且有機會晉升到領導崗位;

(二)興趣愛好

愛好方面，我選擇了新聞學這一專業，就能說明我的最大激情來於對新聞傳播熱愛。從小我就喜歡看書、讀報、與人打交道，是我對新聞這一專業熱愛的根本原因。足球這樣的羣體性體育運動是我生活中必不可少的休閒鍛鍊形式，既能強健體魄，又可以在團隊合作中獲取勝利的喜悅，對身心健康也是極爲有益的。

(三)人際關係

人際關係是否良好決定一個人的發展前景。在學校裏，我尊敬師長，團結同學，並且廣泛參加學校的各種各樣活動，結交更多的同學。爲了增加社會經驗，我積極投身社會，參加實踐。利用業餘時間，我在商場當過導購、幹過銷售、當過服務員、當過建築工、當過學校招生代表等等，不同的行業，不同的職業，不同的人羣，我都透過自身努力在鍛鍊個人能力的同時也對社會關係有了更深一步的瞭解，對我以後更好、更快的融入社會有很大的幫助。

(四)價值取向

我認爲，作爲一名中共黨員，同時也作爲一個即將進入新聞工作的大學生，最大的價值就是當好黨和人民的喉舌，在今後的工作中，我將本着對人民負責，爲人民服務的原則和宗旨，深入基層，以反應民生疾苦爲己任，關愛弱勢羣體，認真履行自己的職責。作爲一名記者，自己的責任和價值就體現在是否能夠勝任黨和人民的喉舌，在工作崗位上實現自己的理想。在如今，新聞業內充斥着諸如拜金主義的不良現象，人文關懷的缺失已經導致了很多新聞人失信於民，我透過廣泛的學習，將自己的職業理想和價值觀念準確的定位在爲人民服務上，堅持黨的領導，尊重新聞規律，維護新聞從業人員的道德素質，做一個黨和國家放心的記者。

二、環境分析

(一)家庭環境

我的父母均爲農民，我是地地道道的農民，父母一直教導我做一個誠實，正直有責任心的人，家庭教育比較嚴格，這也保證了我身心的健康成長。一直以來，父母也很支援我的學習，也很期望我將來能夠順利走向工作崗位，在實現自己理想的同時爲社會做出貢獻。

(二)學校環境

不可否認的是，個人的成長與學校的環境息息相。一年多以來，滿洲里學院秉承內蒙古大學“求真務實”的校訓，一年多的大學生活使我明顯感覺到自己的全面進步。學校爲我們創造了良好的環境，營造了濃厚的學習氛圍，並且提供了雄厚的軟硬件條件，給了我充實而愉快的大學生活。

(三)社會環境

新一代大學生所處的是一個社會發展日新月異的時代，同時面臨這巨大的機遇和嚴峻的挑戰：如今就業壓力大，人才飽和程度較高，但是相應的高素質的人才在社會中的地位也是逐步提高，這也對大學生的素質也提出了更高的要求。作爲立志於在新聞事業上傾注終身熱情的我，直面挑戰的勇氣和把握機遇的能力是必須的。

　三、新聞的就業前景與出路

(一)分析就業，首先要從我國的新聞傳媒產業的現狀着手。

儘管我國的新聞事業在新時期已經進入發展快車道，但是，還是存在不少問題：第一，我國新聞產業整體發展水平低。在我國，新聞產業起步比較慢，遠遠落後西方發達國家的發展水平;第二，國際化程度低。一個媒體的國際化程度，應包括國際擴張能力、利用國際文化資源能力與影視產品國內外市場佔有率等。國際化是企業競爭活力的保證，而我國現有的體制導致長期封閉式運作，人才流動性不強，缺乏足夠的創造力，使得新聞媒體進步受到阻礙：第三，政策法規不配套、管理機制僵硬。我國現行的傳媒業政策和法規是與計劃經濟時期的經濟體制相配套的。如今這套政策和法規嚴重滯後於社會主義市場經濟的建立和發展，阻礙了我國傳媒業的成長，也嚴重影響的新聞人的發展和進步：第四，缺乏訓練有素的傳媒經營管理人才。中國傳媒業要發展，人才培養是關鍵。我們所需要的是懂經營與管理的綜合型人才而多數傳媒從業人員對傳媒業經營管理活動的特殊及其實際理解和認識還不夠深全面。

(二)新聞專業畢業生過多，就業壓力大。

近年來，我國的新聞教育進入了一個快速發展階段。目前我國已經有近400所高等院校建立了新聞傳播學院或新聞傳播系、新聞傳播的教學點(即專業點)已經超過800個，在校生超過15萬人。這預示着我國的新聞事業無論從一線工作，科研和教育方面都擁有了充足的後備力量。新聞教育的快速發展無疑是我國新聞事業進步的一大體現，順應了時代的發展，滿足了對新時期新聞人才的迫切需求。

在20世紀80年代，還只是在一些特大城市的重點綜合性院校設有新聞傳播類專業。到20世紀90年代，新聞傳播類專業在全國各地高校迅速鋪開。進入21世紀以後，這種情況更是愈演愈烈，新聞傳播類專業不僅在一些理工類、師範類、財經類、政法類、農業類、體育類院校遍地開花，在一些地級城市院校，新聞傳播類專業也紛紛涌現。這直接導致了新聞類畢業生供大於求的現象，工作崗位基本上已經達到了飽和的狀態，就業壓力之大前所未有。

(三)不同院校畢業生待遇不公平，就業面存在明顯差異。

相比於國內開設新聞學專業的名校來說(其畢業生的就業去向爲影響較大的電臺、電視臺、出版社、報紙、期刊、互聯網站等新聞出版機構和媒體、文化宣傳部門及黨政機關、各類大型企業以及從事新聞教學研究)，例如作爲我國新聞學專業翹楚的人民大學來說，新其聞學專業畢業生中，90%從事新聞工作或宣傳工作;2%從事教學和科研工作;8%從事其他工作。絕大多數畢業生已成長爲各單位的業務骨幹。我校的畢業生面臨的就業方向就要狹窄一些，多集中在中小城市的媒體或者相關單位。

四、未來三年的行動計劃

(一)：定向中的大二

目標：提高基本素質。

在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我要做的就是透過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

不過現在我也給自己確定了方向，那就是三年後直接就業，不在繼續深造。那麼，這一年我將以提高自身的基本素質爲主，透過參加學生會等校內各種類型的活動組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以繼續嘗試各種不同的兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知，那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

在大二這段時間裏，我們基本上爲我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。

(二)：衝刺中的大三

目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與衆不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向社會已經成爲一個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。

(三)：揚帆中的大四 目標：工作申請，成功就業

到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。到大四了，也是該準備畢業論文的時候了，這是對你大學四年學習的一個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關係到我們能否成功畢業的問題。

接着，我得對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試。

大四了，也沒什麼可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計劃中執行了。 我相信自己，在以後的生活中我都會努力，去認真的過好每一天，讓每一天都過得有意義，每一天都爲理想打拼，每一天都不會虛度，我堅信“我的生涯，我規劃”，不拋棄，不放棄!

(二)前景分析

目前我所瞭解到的形勢是，就業壓力越來越大，先就業的目的就是把我現有的機遇和資源轉化爲現實。今後的幾年，縣市級新聞媒體對大學畢業生的要求會越來越嚴格，然而大多數大學生沒有意識到這一點，很多人往往盲目追求研究生學位和大城市權威媒體的強大吸引，忽略了這一點。就業才能保證不失業，在做到打好地基的條件下，再考慮今後的發展也是一個明智的方法。

所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，固步自封，不求上進的人往往最終吞下耽誤青春，追悔莫及的苦果。中國新聞教育學會的一項調查顯示，新聞類的專科畢業生不再需要，對能從事一般記者、編輯工作的本科畢業生,需求量也已接近飽和;而且，爲了進一步提高報道的質量，一些媒體在招聘人才方面不再侷限於招收新聞學類專業的畢業生。 因此在長遠來看，新聞學研究生的發展前景更爲廣闊。

五、新聞專業與就業職業

(一)新聞專業與職業的關係

目前來看，新聞專業的畢業生並不一定從事新聞工作，而且，很多走上新聞崗位的人大學期間所學專業也和新聞毫無關係。由此可以得知，專業並不等於職業，很多用人單位在招收記者或者編輯的時候，不太看重對方所學的專業，而是根據該工作的性質類型，考察應聘者的從何能力是否勝任。但是，作爲新聞學專業畢業生來說，我也有着得天獨厚的優勢。首先，我們已經系統學習了專業知識，打下了紮實的理論基礎。其次，在校期間，學校提供了很多實踐機會，鍛鍊了我們的動手能力，工作後可以馬上勝任。可以收，自從立志投身於新聞行業以來，我一直以新聞人責任來要求自己，在努力學習的同時，廣泛實踐，虛心學習，在軟硬件上均做好了就業的準備。

(二)新聞職業的能力素質要求

就目前來看，我各科成績一直良好，從未有過掛科和重修。對於專業課，我更是投入了極大的精力，認真聽講，仔細做筆記，虛心向老師和同學們請教，將所學的內容轉化爲自身的能力。並且，我現在也修了第二學位金融，我希望自己能夠文理綜合平衡發展，成爲一個綜合人才。接下來，我需要努力獲得大學英語四機和計算機二級的證書，在未來的工作中，我相信外語水平和計算機使用能力將是衡量工作是否能勝任的基本要求。

(三)自己的能力結構

大學第一年裏，我擔任了班級團支書，學院社聯外聯部部長，校刊編輯部記者，校辯論隊骨幹，政經交流協會副會長，就業服務協會會長。我努力舉辦、參加學校的各種活動，我相信每一個展示自己的機會都是一個提升的階梯，努力鍛鍊、提高自己的溝通和適應能力、綜合能力，爲今後的工作打下了堅實的基礎。

(四)差距與今後努力的目標。

當然，我距離一個好的記者標準還是相去甚遠的。首先，我的很多知識還是僅僅停留在對書本的理解上，不能更加深入的進行思考。其次，動手能力有待加強，理論知識尚不能立刻轉化爲業務能力，工作之後，在採訪和稿件寫作上還需要進一步的提升。第三，英語水平和計算機應用能力不達標，新時期的記者必須能夠熟練掌握這兩方面的知識，這也是我需要努力的地方。

　六、職業生涯實施方案

當前的形勢的發展和變化對新聞人提出了更新更高的要求，我們的社會需要具有這種素質的新聞人——具有敏銳和智慧，能夠以獨特的視角和手段描述和評論故事，依靠豐富的手段使新聞的威力和魅力促使傳遞的資訊在有利於大衆和社會的軌道上完善和圓滿。鑑於以上要求，在職業生涯即將開始之際，我需要透過如下的做法來完善今後的新聞道路。

(一)培養自己的政治素質和法律意識

熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛工作，是個立場問題，也是個感情問題。在今後

的工作和學習中，任何時候都應愛考慮是否有利於國家，有利於社會。一個對國家、對企業、對職工缺乏深厚感情的人，是不可能寫出人民羣衆喜愛的新聞作品的。一名新聞工作者應把國家、人民的利益放在首位，甚至做到置個人安危於不顧，千方百計地去完成採寫任務。像鄒韜奮、範長江、鄧拓等很多名記者，都爲我們作出了榜樣。

當然，一名記者的政治素質也應包涵要具有一定的政策水平。所謂政策水平，從一定意義上講，也就是記者馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想水平的具體化。作爲記者，一篇好的報道，當然同自身的文字表達能力有關係，但起決定作用的不僅僅是文字表達能力，還有文章的內涵，這個“內涵”，又是記者的認識水平、政策水平的體現。

雖然目前新聞行業還沒有專門的法律規定，但是隨着我國法治化進程的加速發展，在各種媒體的報道中，與法律相關的內容越來越多，如何更好地進行新聞報道，如何在新聞活動中處理好各種關係，已成爲新聞媒介及其從業者普遍關注的問題。今後的工作學習中，我要努力學習相關法律知識，提高自己的法律意識，在遵守憲法、法律和紀律的同時履行自己的社會責任。

(二)加強道德修養

新聞界有個說法，叫做“真實，是新聞報道的生命;實事求是，是記者的生命”。

因爲新聞報道的真實性，同新聞記者實事求是的思想作風是分不開的。實事求是，是無產階級世界觀的基礎，是馬克思主義的精髓，也是我們黨十一屆三中全會以來思想路線的核心。新聞報道要做到實事求是、完全真實，並不容易。記者既需要克服本身思想上、工作上的弱點、缺點，又需要抵制來自社會各方面的誘惑與壓力。這是需要有點膽識和必要的思想道德素質，一個出色的記者，其人文關懷可以透過媒體的作用加以弘揚，反之，負面影響也要大的很多。當前的中國，對精神文明的要求之迫切是前所未有的，在今後的工作中，我時刻要以文明的宣傳者來規範自己的行爲，努力提高自己的精神境界，以寬容善良的情懷和尚儉守德的品格堅決履行自己在道德上應盡的義務。

(三)提高自己全面的業務能力

新時期的新聞業務包括很多方面，主要是採訪、寫作、編輯，以及資料、校對等。所謂“記者的專業化”，就是指每一個記者都要爭取成爲他所從事的報道領域的專家。在資訊社會，分工更加細化，受衆知識、文化水平提升，記者需要在全能型的基礎上向專家型轉變，已成爲一種必然趨勢。專家型記者的特點是在具備一個普通記者各項基本素質的同時，兼備某一領域的專業知識。作爲新聞專業畢業生來說，我尤其缺少了“專”這一塊，就是說，具體到某一方面的工作上還有很多需要了解。要想實現自己的理想，在今後相當長的一段時間了，以“一專多能”爲目的，全面提高自身的業務水平。

(四)端正自己的工作態度

進入工作崗位以後，一切都要從零開始，難免遇到很多困難。這也是考驗一個人是否能夠勝任一項工作的關鍵時刻。所謂態度決定一切，不能對自己進行準確的定位，就不能以正確的態度看待工作分析問題。每一個工作崗位都有其神聖的使命，我一定會堅決服從領導的安排，充分發揚能吃苦的作風對待任何事情。

　七、目標校正

上述分析，都是建立在今後從事新聞工作的基礎上，如果其他的崗位需要我或者最終沒有機會從事這一行，我也不會泄氣，在其他地方一樣能夠貢獻自己的能力，爲社會服務。

(一)積極報考公務員，參加各級別公考

除了進入電視臺、報社就業，我也準備報考公務員，很多單位都需要新聞專業的畢業生從事宣傳或者文祕方面的工作，如果能考上公務員，自己的擴展空間將會更加寬廣。

(二)從事銷售工作

透過多年的發現，自己對自己的瞭解，我喜歡和人打交道，更喜歡將自己以及自己的東西推銷給他人，我有一定的語言說服能力，自己也有自己的成規模的銷售經驗，並多次獲得成功，由於自己擁有對銷售的熱情，希望今年考一個營銷師證，畢業後有可能從事自己喜歡的銷售行業。

(三)廣泛參加招聘會，謀取能施展自己才能的工作

如今，越來越多的企業開始重視自身的宣傳和內部文化氛圍的培養，設立了相關的宣傳策劃部門，內部報刊變得十分普及，這也爲今後的發展提供了契機。畢業後，我要積極參加招聘會，勇於推銷自己，以求得到用人單位的認可，實現自己的價值。

總而言之，不管在什麼崗位上，我都不會忘記學校的培養和社會的希望，做一個有用的人。

結束語：

職業生涯規劃的修正過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。只有適應變化，適從環境，適時調整才能確保出現的偏差不影響目標計劃的進行。

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!無論如何，堅信：不拋棄，不放棄!

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