小學慶六一兒童節開場白精編（通用20篇）

小學慶六一兒童節開場白精編 篇1

(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，

(乙)爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

小學慶六一兒童節開場白精編 篇2

觀衆朋友們：大家晚上好!

×沐浴着和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

×唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。

×願凱萊幼兒園社區

公演活動伴您度過一個美好的夜晚，演出現在開始，首先請欣賞舞蹈《好日子》。

×再過兩天就是六一兒童節了，老師們想借此次社區公演的機會祝全市的小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇3

作者：葉小玫

你悄悄的來了

昨夜的風還是澀澀的

今早我推開窗戶暮然發現

柳綠了

花紅了

燕子呢喃的在歌唱

農人們吆喝着牲口下田了

我深吸一口甜絲絲的空氣

那麼的清新

我就知道你來了

我多麼希望可以牽着你

走過田野走過無邊的草原

和你在陽光下翩翩起舞

可是

我家的牆太高太厚

我家的門太多太重

我只能站在院牆裏

看着你來了又去了

看着你消失在天地間

那一刻我的心是酸的是苦的是澀的

我知道那是淚水流盡了我的心浸溼了我的心

小學慶六一兒童節開場白精編 篇4

同學們：

大家一定都記得誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

可是，在我們的校園裏還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮着全部的燈;涼爽的早晨、傍晚，有的教室裏的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌着水，來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳，零亂擺着的餐盤裏卻還剩有許多的飯菜

節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，衆人拾柴火焰高，只有集大家所有的力量，並持之以恆，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收穫，再好的良田，如果不勤於耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化爲烏有。可見要想取得收穫，離不開勤與儉。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。

同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個以勤儉節約爲榮、以奢侈浪費爲恥的好隊員!

古今中外，無論是發達的國家，還是發展中的國家，都將艱苦樸素作爲一種美德。聯合國專門把10月31日設立爲勤儉日，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。

有人問：我能做什麼?答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。對，就是這麼簡單!大家可以想一想，在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候，是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候，是不是刻意的節約了一度電?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。

最後我要說：勤儉節約不是一時的，而是永恆的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節儉意識，讓節約成爲習慣、讓節約成爲我們的生活方式。從每一件小事做起，用實際行動爲建設節約型社會爲作出貢獻!

希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。

謝謝大家。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇5

開頭語:

師:尊敬的各位領導、各位來賓!

生合:親愛的老師，同學們!

合:大家好!

魯:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

朱:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

魯:儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月，是一支歌，一支幸福的歌!

生合:在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

師:今天，高橋中學的領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來到我們的演出現場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天，幼兒園的小朋友們帶着節日的祝福也來到了我們的現場

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先，有請我們敬愛的莫校長致節日賀詞!

結束語:

師:同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

朱:成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福---

魯:祝願我們祖國更富強

朱:祝願我們的家鄉更美好

師:祝願我們高橋中心完小的明天

合:更輝煌……

師:感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年 七彩夢”慶六一文藝演出到此結束。

生合:祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇6

敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好!

在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，並祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!

過去的一學期記錄着每一個**人的辛勤，蘊含着我們的智慧：校園硬件建設進一步發展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。今天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心;新目標新徵程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15週年大慶。我們**人一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!

在此，我謹向大家提幾點希望：希望各位老師牢記“德高爲師、身正爲範”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭XX屆初、高三再創佳績。希望全體後勤工作人員繼續爲師生們貢獻優質的服務，一起分享學校發展的每一點喜悅。希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、節約”，讓“講文明、講衛生、講安全、講節約”變爲每位師生的實際行動，讓**校園成爲真正的安全、文明的樂園。

老師們、同學們，輝煌的XX年上半年已經過去，我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展，創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會爲你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加美好!

謝謝大家!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇7

3月10日上午，按照全市統一部署，株洲市殘聯幹部積極參加了市委市政府組織的植樹造林活動。

在會領導的帶領下，黨員幹部帶上植樹工具奔赴義務植樹基地，興致高漲地投入到植樹活動中。在植樹現場，領導班子成員身先士卒、幹勁十足，起到了表率作用。大家也受到鼓舞，有的扶苗，有的培土，各個環節銜接有序，配合默契，充分發揚了團結、互助、友愛的精神。不到一上午，市殘聯植樹50多棵，超額完成植樹任務。

此次植樹活動不僅增強大家植樹造林的綠化意識，也增強了大家關心和參與生態環境保護、建設美好家園的意識。活動中，大家不畏辛苦，以極大的熱情投入進來，也爲綠化家鄉，美化環境貢獻了自己的一份力量。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇8

尊敬的各位評委、各位領導、親愛的同志們：

大家好!

首先，非常榮幸站上這個演講臺，非常感謝組織給了我這麼一個寶貴的機會，我爲能參加**縣公安局的首次競爭上崗改革而感到自豪。我今天演講的內容分爲三個部分：

一、是我的個人情況;二、是我的任職優勢;三、是我的工作設想。

我叫，今年**歲，學歷畢業，現在**派出所任副所長。(……個人介紹、工作經歷、所獲得的榮譽)。

在公安工作的這**年裏，我懷着對公安事業的滿腔熱情，抱着維護法律、服務人民的願望，始終在基層，從民警幹起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大的提高。

二、我的任職優勢：

我從走出學校門就在公安派出所工作，始終戰鬥在基層第一線，對派出所業務相當熟悉和了解。

多年來，我堅持政治學習，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅持業務學習，並在實踐中探索，從而掌握了比較成熟的工作經驗和工作方法。堅持其他科學知識的學習，努力擴大知識面，提高自己的工作水平，強化了創新意識。

這十七年，我始終能夠緊緊圍繞“全局一盤棋”這個大局，服從命令，聽從指揮，團結同志，光明磊落。在擔任副所長期間，配合所領導帶領全所同志，艱苦奮鬥，不辱使命，做了大量紮實、有效的工作，未出任何問題，確保了一方的穩定。我曾經搞過小居民身份證照相室，方便了羣衆。在互聯網上建設了派出所窗口網站，拓寬了宣傳渠道。

作風上，嚴格要求自己，遵紀守法、踏實勤懇、廉潔奉公，顧全大局，剋制自己，適應工作需要。因而我具備了擔任派出所長的能力。

三、我的工作設想：

如果組織信任，同志們支持，讓我當選派出所所長，我將擺正位置，協調好關係，以所爲家;與局黨委保持一致並按照局黨委的工作佈署，結合派出所的實際情況開展好以下工作：

一是適應新形勢的需要，加強政治理論和業務學習，按照xx大精神和“三個代表”重要思想的要求，不斷解放思想。借鑑歷史經驗，尋求新的方法。進一步提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，爲開展工作打下良好基礎。

二是堅決貫徹落實《公安部關於改革和加強公安派出所工作的決定》，組織做好人口管理、情報信息、治安管理、安全防範、值勤辦案、服務羣衆等工作，並注重警務公開和窗口單位建設，實施社區警務戰略，積極推廣民警巡訪制，包片制等勤務制度，深入羣衆，掌握社情民意，搞好安全防範。力爭實現“發案少、秩序好、社會穩定、羣衆滿意”目標。

三是以所爲家，從嚴治警，抓好隊伍、後勤建設。以所爲家，一方面要求每個幹警愛崗敬業，要有事業心，有集體觀念。另一方面，要求派出所要象家庭一樣溫暖，有人情味。這就要求派出所實事求是，以現有的資源，科學安排，爭取給每個幹警以開展活動、施展才能的空間。精神上，要着實體貼、體諒幹警，幹警的事就是派出所的事，幹警的困難就是派出所的困難。

四是協調好各方面的關係，經常主動向鄉(鎮)黨委、政府、人大彙報工作，以改進我們的業務，得到他們的理解和支持，切實起到爲黨委政府保駕護航的作用。要經常走訪鄉(鎮)直單位、村幹部、經濟帶頭人，徵求好的意見和建議，以融洽關係，方便工作。

五是注意整體形象，人員要衣着整潔，搞好內務裝飾、衛生。注意宣傳，使全社會都理解我們，提高遵紀守法的自覺性。還要注重安全，避免不必要的損失。

最後，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任派出所長這個崗位的。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇9

聽了劉老師上的《圓柱的體積》一課，深有感觸。這節課真正體現了學生是學習的主人。這節課的一開始，劉老師複習以前學習過的一些圖形的計算公式，再讓學生把長方體的體積計算公式v=abh和正方體的體積計算公式v=aah，統一成一個計算公式v=sh。並向學生提問：這個統一的計算公式是否也能用來求圓柱的體積？通過設疑揭題從而引入新課。教者溝通了知識之間的內在聯繫，銜接自然。新課引入“引”出了學習新知識的思路， ，激發了學生探求新知識的慾望。

新課教學，教者積極創設了有利於學生自主探究、動手實踐、合作交流的學習情境，引導學生開展觀察、猜測、操作、交流等有效的學習活動，讓學生在學習活動中體驗數學、理解數學。教者留給學生充分的時間和足夠大的學習空間，充分調動了學生學習的積極性和主動性。教者讓學生拿出課前佈置的預習單作業，把自己預習的結果在四人小組討論，同時，教師以參與者的身份投入到學生學習小組活動中去，體現了教師角色的轉變和學生的主體地位。在探究新知過程中，教師完全放手讓學生圍繞預習單的問題去進行實踐、探索、發現。學生四人小組用學具進行動手操作，把圓柱體拼成了一個近似的長方體，學生在操作、比較中，緊緊圍繞圓柱體和長方體之間的聯繫，抽象出圓柱體的體積公式：圓柱的體積=底面積×高（v=sh）。這個過程，學生從形象具體的知識形成過程（想象、操作、演示）中，認識得以昇華（較抽象的認識——公式）。學生在逐題彙報預習單內容時，教師的"導"、"放"、"扶"層次分明，教師雖然沒有講太多東西，但保證了學生參與的廣度。充分體現了教師的主導作用和學生的主體作用。通過學生的彙報、交流、評價與反思，進一步培養了學生合作學習的意識。師與生、生與生間的交流評價，動手實踐是學生學習的主要方式，合作交流是學生體驗的有效途徑。使學生領悟了學習方法，培養了學生的學習能力。本節課採用了新的教學方法，取得了較好的教學效果。

不足之處是：

（1）處理推導過程不夠到位，只講清了圓柱的底面積＝長方體的底面積，圓柱的高＝長方體的高，圓柱的體積＝長方體的體積，沒有進一步弄清圓柱和長方體之間的關係，如：圓柱的半徑＝長方體的寬，圓柱底面周長的一半＝長方體的長。

（2）本節課我覺得在練習上還可以下一番功夫，比如可以設計一些開放的習題。總之，本節課教師引導得法，學生學得靈活，體現了重在思，貴在導，導思結合的原則，體現了"教是爲了不教，學會是爲了會學"的素質教育思想。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇10

3月16日，北京一零一中校紅十字會志願服務隊十名同學在社長肖然的帶領下，前往圓明園開展義務健康知識宣傳活動，併發放健康知識宣傳手冊。

伴隨着枝頭的落英繽紛，圓明園裏的遊人也絡繹不絕。起初，同學們都很緊張，站在路邊望着川流不息的人羣不知道該如何入手，偶爾上前支支吾吾一番，試探地遞給遊人一本宣傳冊。後來，在老師的指導和幫助下，通過嘗試，同學們知道了如何介紹自己，如何展示手中的宣傳材料併成功將其發放出去。面對他人的拒絕，也知道了該如何接受，如何拋下尷尬、恐懼，重新出發，繼續向前。在主動接觸陌生人的過程中，同學們感覺自己的溝通交流能力、應變能力、膽量也在活動中不斷得到鍛鍊，即便是失敗了，那也是一次人生的體驗。當然，最讓同學們開心的是，在認真爲遊客講解完健康知識後，遊客不僅欣然收下宣傳冊，認真翻閱，還對同學抱以衷心的感謝。雖然只是簡單的一句“謝謝”，但在同學們聽來，是對她們付出的最大肯定。

不知不覺中孩子們手中的資料慢慢的減少，發放時與遊客的交流也更加的自然與從容。當她們自豪的向我展示自己空空的雙手時，笑容在孩子們的臉上綻放，我想這不僅是幫助別人後的快樂，更多的是那份發自內心的自信與自我認同。這大概就是這次活動的意義和孩子們最大的收穫。

學校紅十字會志願服務隊的這次活動得到了同學們的肯定，它不僅弘揚了紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神，還在參加志願服務活動的過程中加深了對志願服務的瞭解和認識，志願服務工作對於同學們來說不僅僅是鍛鍊語言表達與社交能力的歷練過程，更是奉獻愛心、回饋社會的過程，是提升自我奉獻精神與社會責任感的一個平臺。希望有更多的同學加入到志願服務中來，在爲他人服務的過程中，豐富自己的內涵，體驗奉獻帶來的快樂!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇11

敬愛的園長、親愛的同學們：

大家好!我是大一班的傅棟超，今天很高興能站在國旗下講話。

同學們，你們知道3月8日是什麼日子嗎?我們偉大的“三八”婦女節。

在這裏，讓我向辛勤工作的婦女老師們，各位小朋友的媽媽們，以親切的問候和祝賀：節日快樂!身體健康!

謝謝大家，我的話講完啦!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇12

軍訓是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨.軍訓留給了我一個大大的”苦”字，也給了我一個大學生特有的理性思維!甘於忍耐，甘於吃苦.軍訓是一個機會，是一個平臺，更是一次考驗二者的測試.軍訓鍛鍊了我的雄心，也鍛鍊了我的平常心.也讓我有敢於吃苦，不厭於千篇一律的耐心.通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變.很好的鍛鍊了自己的平常心和耐心.我們參與了，拼搏了，努力了!沒有絲毫的奢華，沒有片刻的虛度.軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗，軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化!雖然很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，其實在自己的人生路上，也不可避免印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!每當我們懷着澎湃的心情進入操場。那是迷彩服的海洋，那是年輕的海洋，雖然已是黃昏臨近，但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對英姿颯爽的教官，我們崇拜;面對鮮紅醒目的標語，我們更是激昂不已……

此時的我們，也許步伐還未矯健，但已懂得昂首挺胸。今日，我們用我們所有的興奮與熱情對待動員大會。那麼，幾日後的艱苦磨練，我們將會以全新的面貌與姿態出現在大閱兵上，那時的我們，會意氣風發，充滿鬥志，用彼時的精神支撐以後的整個人生……最後，我想對軍訓生們說：軍訓是一場對心的戰爭，有信心，有耐心，那你必定能達到收心，警心的效果.在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心，不管你收穫了哪顆心，那都是一筆不菲的財富!不管怎麼樣我們都是勝利者.我們都不要留下什麼遺憾.願你們能將那段特殊的時光好好收藏，好好回憶，好好地走好我們今後的大學路!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇13

尊敬的各位領導、各位來賓、

各位公司同仁：公司年會主持詞開場白大家下午好!

非常高興和大家相約在“x20xx年年會現場!”

回顧XX年，我們公司取得了可喜可賀的成績。在這座有着4000多年曆史的古城，聚集了來自四面八方的一羣志向高遠、獨具魅力的凡人，他們在自古以來就商賈雲集的古城繁華鬧市間又築起一座現代化的魅力商城，他們用汗水與智慧在這座古城掀起一場商業風暴，這些成績離不開在座各位領導的大力支持、離不開各位商戶的鼎力相助，更離不開公司同仁的不懈努力。

在這裏，請允許我向今天到場的各位領導表示由衷的感謝，向在座的各位公司同仁表示誠摯的祝賀!

新的一年開始了，對於逝去的，我們在欣喜中回顧它，我們在回顧中留戀它，讓我們銘記歡欣雀躍的每一瞬間，讓我們記錄下每位同仁付出與努力的每個點滴，

今天我們在此歡聚一堂，讓我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20xx吧!

XX年迎春年會，現在開始!

首先有請公司董事長先生上臺致詞!

大家掌聲有請!

(致辭完)謝謝董事長對我們的鼓勵和美好祝福。

今天在此辭舊迎新之際，讓我們全體公司同仁感謝公司領導一年來對我們工作的支持及

生活上的關愛，我們因公司而倍感自豪，公司因我們而加倍榮耀，一個炫耀的舞臺，成就了公司的財富，締造了我們的完美夢想!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇14

臨沂九小六年級七班 王琪

有一個人，她永遠佔據在你心裏最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她，這個人就是媽媽。有一種愛，可以讓你肆意的索取、享用，卻不要任何的回報，這就是媽媽的愛。在我灰心時，是媽媽傳來鼓勵的眼神;當我疲乏時，是媽媽遞來暖暖的熱茶;在我失意時，是媽媽陪我講一句句寬心的話語……。媽媽的愛一直陪伴在我的身邊。

記得有一次數學小測驗考砸了，刺眼的分數晃着無數諷刺的眼神，一個個紅叉叉直刺着我，淚水不爭氣的從眼眶涌出，回家的路原本短暫卻被我走的無比漫長。以前，我只希望回家路短一點，再短一點，而那一次我卻希望路長一點，再長一點。可事不如人意，家門已在眼前，我的腿此時如灌了鉛一般沉重，像七旬老人一樣邁步十分困難。這時，門開了，媽媽向我招手：“快點，我削蘋果了。”我一聽，低下頭，眼淚又抑制不住流了下來，心裏如錐子紮了一樣疼。媽媽感覺到我跟以往不同，就問我：“怎麼了?” 我小聲的嘀咕：“考砸了。”媽媽問：“爲什麼考砸了?”我吱吱唔唔說不出話來。媽媽告訴我：“我看你是發揮失常，你平常可從未失手過。”我疑惑的問：“媽媽，你不訓我嗎?”媽媽反問我：“你都知道了，爲什麼要多此一舉?”

這就是我的媽媽，一個給我鼓勵、給我溫暖、給我幸福的媽媽，我爲有一個天底下最好的媽媽而感到自豪。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇15

xx月xx日晚，台州學院20xx年校園籃球聯賽正式拉開大幕，臨海校區率先鳴哨開賽。

校園籃球聯賽由校體育運動委員會主辦、體育科學學院承辦。作爲我校影響力較大的一項傳統體育賽事，一直備受師生關注，在提升凝聚力等方面發揮了積極作用。爲保障比賽有序順利進行，校體委及體育學院做了大量細緻的前期工作，多次召開領隊、教練員、裁判員會議;各參賽學院積極備戰，力爭取得好名次。

比賽以二級學院爲單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。第一階段爲校區小組循環賽，兩個校區男女籃各自進行小組單循環比賽決出前兩名。第二階段爲半決賽和決賽，半決賽由兩校區的前兩名進行交叉單場淘汰賽，獲勝隊進入總決賽。總決賽採取主客場制，兩個回合比分累計優勝者爲總冠軍。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇16

3月12日是第36個全民義務植樹節。今年,島城10個區市共設12個義務植樹基地,除了萬畝林場外,臨近竣工的大沽河沿岸也是義務植樹重點區域。想要單獨參加義務植樹的市民還可聯繫各區市綠化委員會辦公室,安排植樹。

5日,記者從XX市綠化委員會辦公室獲悉,今年植樹節義務植樹活動時間爲3月12日至31日,重點安排在大沽河沿岸和萬畝林場區域內。

今年,XX市全年計劃義務植樹680萬株,據統計,島城共在10個區市設立義務植樹基地12個,鄉鎮義務植樹點110個,植樹面積17800畝,義務植樹活動期間計劃栽植苗木133萬株。

今年有共計700餘個部門和單位參加義務植樹活動,除了指定義務植樹的部門和單位外,想要參加義務植樹的單位和社會人士,可與各區市綠化委員會辦公室聯繫,安排參加活動。

XX市綠化委員會辦公室也向社會呼籲,在直接參加植樹勞動之外,義務植樹盡責還有從事育苗、林木管理、綠地養護、古樹名木保護、綠地樹木認建認養、捐資、捐物、綠化宣傳等多種實現形式。廣大市民從房前屋後、路旁水岸、田間地頭做起,深入挖掘植樹添綠潛力。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇17

10月17日上午，由研究生會新聞分會主辦的趣味籃球賽在我校新區教學區籃球場上舉行。場上一片歡聲笑語，氣氛十分熱烈。

比賽共分三個階段，第一階段，分別進行08新聞班與08傳播班以及09新聞班與09傳播班的比賽。場外同學們紛紛爲其鼓掌加油喝彩，場內隊員們虎虎生風屢創佳績。最終，08新聞班與09傳播班勝出，進入了決賽。第二階段，爲了能使場外的啦啦隊同學也能參與其中，特地增加了小遊戲環節，包括跳繩和運氣球小比賽。同學們興致勃勃地投入進去，獲得小獎品更是讓大家喜出望外。第三階段，在勝出第一階段的08新聞班與09傳播班之間進行了決賽。經過一番激烈的龍爭虎鬥，最後，08新聞班奪得冠軍。最後，新聞分會全體人員合影留念。

這次趣味籃球賽的成功舉辦，極大地促進了同學們之間的親密交流，使研一的新同學擺脫了身爲新人的拘束感，更好地融入到新集體中;也使研二的老同學從繁忙的學業中暫時解脫出來，得到了身心的鍛鍊。

研究生階段與大學階段之間最明顯的不同之處在於，學生不僅僅要在學業上獲得成功，更要加強爲人處事方面的學習。因此，研究生時期是走向社會前的關鍵緩衝期，未來的“社會人”要在這個時期裏不斷完善自我，豐富自我，從而爲進入社會打下良好基礎。這也是新聞分會舉辦這次趣味籃球賽所想要達到的目標。同學們紛紛表示，類似籃球賽這樣的集體活動對促進同學感情，增強班級凝聚力有特別好的作用，希望今後新聞分會能夠多舉辦這樣的活動，爲同學們的研究生生活增添一道亮麗的風景線。

小學慶六一兒童節開場白精編 篇18

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更爲重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裏把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話，我們要拄着這支柺杖攀登高峯，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇19

尊敬的各位領導，老師，同學們大家上午好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體高三同學，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表高三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師，你們辛苦了!你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說，高中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光 -- 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚鬥志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。

同學們，幾天之後我們將迎來人生最重要的挑戰。在此，我衷心地希望每一位同學都能沉着冷靜，積極應戰，發揮正常的水平，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待高考，雖然高考重要，它能夠影響和改變我們人生的軌跡，但是，它並不能決定我們的命運， 因爲，心若在，夢就在，年輕沒有失敗! 同學們，高中三年，時光很短，人生的路，還很漫長，但是，衷心祈願，高中三年的時光已經點燃大家未來人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅實前行。同時，也衷心希望，高中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久，地久天長!

最後祝願:高三的學子們收穫金色的六月，祝:老師們身體健康，桃李滿天下!

高三學生畢業典禮演講稿(4)

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業生髮表畢業感言。

今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裏開始，三年後又在這裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什麼?攤開手掌，我們還剩下些什麼?

三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三個中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學;那些在你迷惘時給你信心的，是老師;那些在你懈怠時給你動力的，是班主任;那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!

三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些?別了，畫荻園，因爲匆忙我們還沒有弄清你的人文內涵;別了，搏浪園，因爲作業我們還沒有數清你有多少竿翠竹;別了，我們的老師，因爲幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝;別了，親愛的同學，因爲任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成爲塵封於心底最美好的記憶。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報爲我們日復一日、年復一年勞累着的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子裏，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

我們始終堅信:“付出就有收穫。”上帝總是垂青於有準備的心靈。此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考;經歷了高考的洗禮，我們將從一個孩子過渡到一個青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華;我們明白自己需要承擔更多的責任。也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單;有些路，註定要一個人走完，但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷着最真摯的感情的人，請握緊他的手，給他感動。

就要分別了，請大家銘記，20xx年6月4日，我們隨州一中20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾:

今天我以一中爲驕傲，明天一中以我爲自豪!

祝隨州一中20xx屆全體高三同學高考順利，取得優異的成績!

願我們的母校——隨州一中明天會更好!

小學慶六一兒童節開場白精編 篇20

丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月7日上午7時，學校迎新工作正式啓動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務，歡迎着來自祖國各地的莘莘學子。

在火車站、汽車站設立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，衆多的迎新志願者馬上微笑着迎上去:“你好”，“歡迎來到學校”，並“搶”下新生和家長手中沉重的行李。李新華書記早早的到達火車站安排工作，親力親爲的工作態度樹立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學生會的學長學姐們給不厭其煩地新生、家長回答着他們提出的各種問題。不少校團委學生會的學長學姐主動幫着拎行李，一路談笑風生。新生細聲地叫着“學長學姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。

校團委學生會的學長學姐們的熱情周到的服務很快消除了新生們初來乍到的陌生感。一位辦理完報到手續的新生說:“從一下火車站，熱心的學長學姐就陪着我搬行李、領物品，給了我一種從未有過的親切感。” 一位北方的家長表示，一開始擔心小孩適應不了南方的生活，但是優美的環境、學姐們那熱情的服務打消了顧慮，對小孩以後的大學學習生活充滿期待。

今天上午整個的迎新工作總體情況較好，出現了新生集中報到的一個小高潮。省內新生報到率比較高，新生和家長對迎新工作普遍感到滿意。